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輔導室
2023-04-21 研習 轉知國立臺灣師範大學特殊教育中心辦理「智能障礙學生基本學習能力教育診斷測驗」研習 (柯煜杰 / 100 / 輔導室)
2023-04-20 請學校老師踴躍利用性平相關教材 (黃雅琳 / 69 / 輔導室)
2023-04-20 轉知 國立臺灣圖書館出版<<點字數位圖書館24>>及<<數位有聲圖書館20>>光碟 (柯煜杰 / 70 / 輔導室)
2023-04-19 活動 轉知國立臺灣師範大學辦理「112-113年度身心障礙資賦 優異雙重殊異學生鑑定與輔導之模式建構計畫」,擬出版 「雙重特殊需求學生的輔導案例」專書徵稿 (柯煜杰 / 62 / 輔導室)
2023-04-18 公告 轉知苗栗縣建國國中慈暉班參訪行程 (黃雅琳 / 71 / 輔導室)
2023-04-18 研習 有關公誠國小於5月3日辦理「情緒障礙學生的處遇」研習 (柯煜杰 / 99 / 輔導室)
2023-04-17 研習 函轉國立臺北藝術大學辦理感性啟蒙教師研習(南區)課程 (柯煜杰 / 86 / 輔導室)
2023-04-17 研習 轉知「美感智能閱讀-安妮新聞」前導領航種子學校分享會 (柯煜杰 / 85 / 輔導室)
2023-04-12 研習 本市112年度十二年國民基本教育課程綱要「普特 合一之特教學生課程調整應用工作坊」 (柯煜杰 / 150 / 輔導室)
2023-04-10 研習 轉知高師大辦理110學年度各類美感課程分享會 (柯煜杰 / 103 / 輔導室)
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ㄍㄢ       ㄖㄨ ˊ ˊ
比喻樂於承擔艱苦的事情。(飴,糖)