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公告 郭旻展 - 教務處 | 2018-08-10 | 點閱數: 425

說明:
一、目的:宣導讀報教育,引導學生領略讀報帶來的樂趣,進而培養終身學習之能力;涵養學生媒體識讀能力,鼓勵教師以報紙素材引導學生擴展視野與思考廣度,豐富學生學習經驗,培養學生帶得走的能力。
二、實施對象:
(一)本市市立國民中小學,以班級為單位申請讀報實驗班,由實際進行讀報教學的教師申請,須檢附申請計畫。
(二)預計補助本市市立國中 30 個讀報實驗班(2 人一報)、國小 43 個讀報實驗班(4 人一報)。
三、實施時間: 107 學年度(107 年 10 月到 108 年 6 月),扣除寒假約 7 個月。
四、實施方式:
(一)由本市市立國民中小學依據學校意願提出讀報教育實驗班之申請,通過申請之學校預計於 107 年 10 月開始實施。
(二)實施教材:國小一至二年級學生以「國語日報週刊」作為讀報教材,國小三至六年級學生以「國語日報」作為讀報教材,國中學生以「中學生報」作為讀報教材。
(三)實施時間:各實驗班級可利用晨光時間、課間時間、彈性課程等,每週至少累計實施一節課,由教師帶領學生進行以報紙當作教材的學習活動。
(四)辦理教師研習活動及讀報教學成果發表會:強化教師進行讀報教學之能力,並提供全市教師交流觀摩機會。
(五)成效追蹤檢討:各讀報實驗班於每學年結束前(108 年 6 月)繳交教學成果, 108 年 6 月辦理成效檢討會議,作為後續辦理改進依據。
五、申請期程:各校以班為單位進行讀報實驗班申請,各校承辦人彙整各班資料後,於 107 年 9 月 7 日(星期五)前填妥申請表及計畫書,以掛號寄至臺南市立延平國中教務處

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ㄎㄡ ˇ ㄖㄨㄛ ˋ ㄒㄩㄢ ˊ ㄏㄜ ˊ
形容人說起話來像瀑布一樣滔滔不絕,比喻人能言善辯。與「笨口拙舌、張口結舌、期期艾艾」相反。