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臺南市關廟區五甲國民小學

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蔡靜宜 - 教務處 | 2019-09-10 | 點閱數: 439

說明:
一、戶外教育為學校課程與教學之一環,應依據國民中小學課程目標,以學校本位課程為主軸,結合領域教學及彈性學習課程,規劃系統性之戶外教育課程活動。活動內容並應以學生學習為核心,增進自然與人文關懷、認識家鄉及愛護家鄉為主要目標,避免流於以旅遊玩樂性質為主之活動。
二、應以學校校園環境為起點,並以學生生活經驗為中心,把握由近及遠之原則。另應考量不同年級學生體能負荷,避免舟車勞頓影響學習效益。並應避免至易發生危險地區,確保師生安全。
三、規劃戶外教育行程時請善用本市公共機關、社教機構、文化館所、環境教育設施場所等資源,以增進學生對本市在地資源的認識。
 

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即時空氣品質
台南市
2026年4月15日 9時02分
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班門弄斧
班,魯班,古代春秋魯國巧匠;弄,耍弄。「班門弄斧」指在巧匠魯班門前耍弄大斧。比喻在行家面前賣弄本事,不自量力。與「量力而行、深藏不露」相反。

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