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臺南市關廟區五甲國民小學

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邱淑華 - 教務處 | 2020-10-07 | 點閱數: 355
主旨:函轉客家委員會「110 年度客語能力各級認證日程表」1 份,請惠予公告並轉知鼓勵所轄(屬)公教人員、學生及民眾踴躍報考,並請於規劃 110 年度相關活動儘量排除認證日程,以避免影響考生權益,請查照。
說明:
一、依據該會 109 年 9 月 29 日客會文字第 10961012352 號函辦理。
二、依客家基本法第 9 條第 2 項規定:「服務於客家文化重點發展區之公教人員,應有符合服務機關所在地客家人口之比例通過客語認證」。為鼓勵全民學習客語、推動公事客語無障礙環境,以促進客語重返公共領域,請貴機關規劃 110 年度相關活動儘量排除認證日程,並轉知及鼓勵所轄(屬)機關(構)、學校、單位同仁及民眾屆時踴躍報考客語能力各級認證,亦請惠予公告及協助宣傳相關訊息。
三、客語能力各級認證題型、樣卷、通過標準、各級認證基本詞彙及初級認證題庫等相關資訊,請參閱該會網站(https://www.hakka.gov.tw/ 首頁/服務園地/表單下載/客語推廣類/客語能力認證專區)。
四、為鼓勵學習客語及持續開設相關課程,貴機關(學校)可依該會「推展客家學術文化活動補助作業要點」,提案申請開設客語課程,相關資訊請逕至該會網站(https://www.hakka.gov.tw/ 首頁/政府資訊公開/法規與內規/行政規則/藝文發展類)查詢。
  • 110年度客語能力各級認證日程表.pdf
    1) 110年度客語能力各級認證日程表.pdf
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車水馬龍
車像流水,馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。(川流不息:像河裡的水流一樣連續不斷,比喻來往行人、車馬很多。)

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