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柯煜杰 - 輔導室 | 2023-06-17 | 點閱數: 64

說明:

一、依據本局 112 年 3 月 8 日南市教特(三)字第 1120322433 號

二、實施目的:提升本市普通班教師對疑似特教生覺知敏感度,及有效轉介前介入教學知能。

三、辦理日期 112 年 7 月 17 日(星期一) 13 : 30~16 : 20 。

四丶研習地點:歸南國小育賢樓 1F 會議室(臺南市歸仁區民權南路 171 號)

五、參加人員:對本議題有興趣之學前、普通班、特教班教師及相關專業人員,預計 60 名。

六、報名方式:本市國中小普通班教師,預計提報 112 學年度學障鑑定學校指派至少 1 名普通教師,預計錄取 60 名(網址: https://special.moe.gov.tw/study_login.php?id=574394) ,並再自行上網查看是否錄取。

七、檢附研習實施計畫 1 份(如附件)。

八、請惠予參與研習人員公(差)假登記,全程參與之人員核發 3 小時研習時數。

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ㄊㄨㄥ ˊ ㄓㄡ    ㄍㄨㄥ ˋ ㄐㄧ ˋ
濟,渡河。大家同坐一條船渡河,比喻利害一致、患難與共。與「風雨同舟」、「和衷共濟」、「同心協力」義近。