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柯煜杰 - 輔導室 | 2024-03-21 | 點閱數: 35

說明:

一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。

二、實施目的:促進教師對於融合班級情境之專業成長,協助教師透過不同的教學法處理學生的問題行為,提高學習動機豐富教學內容。

三、辦理日期: 113 年 4 月 17 日(星期三) 下午 13:20-16:15 。

四丶研習地點:公誠國小研習中心-大研習教室(臺南市新營區公誠街 5 號)。

五、參加人員:本市國中小普通班教師、特教教師(含資源班、巡迴班及特教班老師),預計錄取 40 名。

六、報名方式:請於 113 年 4 月 12 日(星期五)前登入全國特殊教育資訊網報名,以登錄報名為錄取原則,並再自行上網查看是否錄取。本局保有最後審核權。

七、參與研習人員需自備切割墊、美工刀、剪刀、口紅膠、尺及鑷子。 

八、請惠予參與研習人員公(差)假登記,全程參與之人員核發 3 小時研習時數。

九、檢附研習實施計畫 1 份(如附件)。

十、研習聯絡人:新營區公誠國小特教組長楊雅琪,電話 06-6323071 轉 823 。

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ㄑㄧㄢ ˊ ㄐㄩ ˋ ㄏㄡ ˋ ㄍㄨㄥ   
倨,傲慢;先前態度傲慢,後又轉為恭敬。用以譏笑勢利的人前後態度不一。