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柯煜杰 - 輔導室 | 2024-04-19 | 點閱數: 39

說明:

一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。

二、實施目的:提升教師在藝術治療方面的素養能力,並能運用於規劃特殊需求學生的適性輔導方式及班級經營策略,增進教師的特教專業知能。

三、辦理日期: 113 年 5 月 15 日(星期三)13:20~16:15 。

四丶研習地點:臺南市土城國小視聽教室〈臺南市安南區城北路 195 號〉。

五、參加人員:本市公私立國中小及幼兒園普通教師、特教教師、巡迴班教師、家長及其他相關專業人員,預計 40 名。教育局保有最後審核權。

六、報名方式:請於 113 年 5 月 13 日前登入全國特殊教育資訊網報名,以登錄報名為錄取原則,並再自行上網查看是否錄取。

七、請惠予參與研習人員公(差)假登記,全程參與之人員核發 3 小時研習時數。

八、檢附研習實施計畫 1 份(如附件)。

九、研習聯絡人:安南區土城國小特教業務承辦人陳鼎立老師,電話 06-2577645 轉 841 。

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ㄩㄢ ˊ ㄇㄨ ˋ ㄑㄧㄡ ˊ ˊ
緣,動詞,順著東西往上爬。比喻方法、方向錯誤,根本不可能達到目的,徒勞無功而已。