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沈貞江 - 各項宣導 | 2026-03-05 | 點閱數: 65

說明:

一、校園為人口密集機構,流感、腸病毒、病毒性腸胃炎等傳染病容易透過學生間之密切交流,傳播至家庭及社區,請教職員工生做好自主健康管理,加強流感、腸病毒、病毒性腸胃炎等傳染病疫情監控及防治措施,以降低傳染風險,防範病毒傳播及群聚感染。

二、為維護校園師生健康安全,請落實校園各項防疫工作:

(一)校園環境管理:定期針對教室、各學習場域及相關盥洗等常用空間進行衛生清潔及消毒,保持空氣流通,並視使用情形增加清潔消毒頻率。

(二)防疫物資整備:定期盤點並適時增補,以因應校內師生緊急應變或特殊需求時使用。

(三)落實師生健康監測:掌握師生健康狀況,加強宣導自主健康管理、保持良好衛生習慣,勤洗手、遵守咳嗽禮節,如有上呼吸道症狀、發燒、嘔吐、腹瀉等,請就醫並宣導「生病不上課、不上班」觀念及避免前往公共場所、安親班或補習班等衛生教育工作。

(四)加強衛教宣導:加強辦理各項疾病防治衛教宣導,透過集會場合、家庭訪視、家庭聯絡簿、家長會、班親會、開學(結業)典禮、佈告欄及跑馬燈等方式,提升教師、學幼童及家長對於各項疾病之認知及防治觀念。

(五)落實疫情通報:請確實至「教育部校園安全暨災害防救通報處理中心」辦理疫情通報,若有傳染病疑似群聚事件,應立即通知本局及衛生單位,以利採取相關防疫措施。

三、檢附「臺南市公私立國民中小學及幼兒園腸病毒通報暨停課要點」(附件 1)及疾管署「學校/幼兒園/補習班/兒童課後照顧服務班與中心流感群聚防治指引」(附件 2) 、疾管署「學校病毒性腸胃炎防治手冊」(附件 3)各 1 份。

四、有關疫情資訊或相關防治措施,可參閱疾管署全球資訊網( http://www.cdc.gov.tw )。

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ㄉㄠ ˋ ㄇㄠ ˋ ˋ ㄖㄢ ˊ
神態莊嚴,一副道學家的樣子,與「嬉皮笑臉」相反;常含有譏諷的意味,指一個人表面上故作嚴肅,事實上表裡不一。(岸然,高傲威嚴的樣子)

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