一、查「國民中學技藝教育課程大綱」總綱之教育目標,「技藝教育目標」旨在加深學生生涯試探,培養學生自我探索、生涯探索、觀察模仿、模擬概念及實作技巧等五種核心能力,幫助學生未來生涯之發展。 二、另國民中學技藝教育職群歸類分13職群,每一職群之教學主題均有其規劃在案,唯各職群課程大綱規劃主題,應按專案編班或抽離式辦理之方式,輔以加深加廣及實作課程,以延伸教學主題之內容。 三、爰此,國中九年級學生選讀「技藝教育課程」,不宜列入該生超額比序積分項目之「社團參與」紀錄。
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