※6/10學習任務(進度)與作業：

●學習任務：

◎第一節國語：(今日會進行teams線上教學)

1.閱讀課本第14課加油小站第二~四大題(今天也會另外附上檔案說明重點，務必要抄入、標註於課本中)。

2.進入學習吧「我的課程」→「四下南一版國語課程」→第14課電子書，觀看課文心智圖。

3.完成國習14課

◎第二節社會：(今日會進行teams線上教學)

1.進入學習吧「我的課程」→「四下康軒版國社會課程」→康軒電子書，閱讀家鄉特報(p.80~83)內容。

2.複習課本4-1~5-1(p.48~63)內容，閱讀各段文字重點，並熟讀各張圖片。

3.完成4-1~5-1重點整理 (先前已附上PDF檔，可以自行列印為紙本)。

4.完成學習吧→我的課程→「四下社會測驗」→4-2小試身手(6/12前完成)。

◎第三節電腦：(今日會進行teams線上教學)

1.請上teams電腦頻道上課，並觀看老師指派的學習任務。

◎第四節閩南語：

1.請登入Teams台語頻道觀看老師指派的任務。

◎第五節綜合：(今日會進行teams線上教學)

1.6/14(一)前，請務必完成並繳交：(1)成龍溼地影片令你印象深刻之處、心得感想。(請傳line錄音檔，約1-3分鐘)    (2)看完學習吧→我的課程→綜合活動課程→第四、五單元中的影片。

◎第六節健康：(今日會進行teams線上教學)

1.複習課本第四單元「天然災害知多少」。

2.看完學習吧→我的課程→健康與體育課程→第四單元中的影片。

3.閱讀課本第六單元「健康耳鼻喉」6-1「耳鼻喉健康診所」(p.94-107)，並畫記重點。

4.完成學習吧→我的課程→健康隨堂測驗(先自行作答後，再對答案)，務必要儲存畫記。

◎第七節彈性閱讀：

1.自選一本好書閱讀，讀後記得記錄於閱讀存摺中，或進入布可星球，挖掘能量。

2.進入學習吧「我的課程」，選擇「國語日報─讀報課程」，閱讀今日(6/10)每則新聞，並需於上面畫記重點。

※6/9學習任務(進度)與作業：

●學習任務：

◎第一~二節自然：(今日要到teams進行線上上課)

1.自然課程：請連結文元校網自然老師個人網頁查詢今日課程內容與任務。

◎第三節數學：(今日要到teams進行線上上課)

1.進入學習吧「我的課程」→「四下翰林版數學課程」，點選點選電子書綜合應用二(p.135~136)，逐題觀看例題與練習題解說。

2.完成數課本例題與練習題(p.135~136)。

3.完成數習p. 100

◎第四節彈性：(今日此節要到teams進行線上上課)

1.國語第14課，複習課文內容架構，並學習修辭法(另附上檔案說明修辭法，請小朋友務必要抄入、標註於課本中！)。

※6/8學習任務(進度)與作業：

●學習任務：

◎第一節健體：請上teams體育頻道上課，並觀看老師指派的學習任務。

◎第二節國語：

1.複習本課乙本中的生字成語。請看蛛絲馬跡成語動畫https://reurl.cc/mLvWoj

2.進入學習吧「我的課程」→「四下南一版國語課程」→電子書，進入電子書中，朗讀第14課課文，選取PIRLS提問，逐題思考並回答「提取訊息」、「推論訊息」、「詮釋整合」、「比較評估」中的問題，再點選解答觀看。

◎第三節數學：

1.進入學習吧「我的課程」→「四下翰林版數學課程」，點選電子書綜合應用二(p.134)，逐題觀看例題與練習題解說。

2.完成數課本例題與練習題(p.134)。

3.完成學習吧數學9-5線上測驗(6/10截止)。

◎第四節社會：(今日將進行線上教學)

1.進入學習吧「我的課程」→「四下康軒版社會課程」→康軒電子書，閱讀賈伯斯(p.78~79)內容，閱讀各段文字重點，並熟讀各張圖片。

2.完成社習6-1、6-2。

◎第五節綜合：

1.登入學習吧→我的課程→「四下康軒綜合活動課程」→第五單元探索公園，觀看影片→魅力臺灣樂活誌(第25集)：打造生態文化藝術村，蛻變中的成龍溼地https://reurl.cc/832964說一說令你印象最深刻的地方或心得感想，約1~3分鐘，用line錄音(傳給老師)，會做為1次平時作業分數【6/14(一)前完成】。

2.第四單元溝通交流道、第五單元探索公園(學習吧)中的影片，尚未觀看完畢的小朋友，請務必於6/14(一)前看完(會有學習歷程之紀錄)。

◎第六節美勞：

請上teams美勞頻道上課，觀看並完成老師指派的學習任務。

◎第七節英語：

請上teams英語頻道上課，觀看並完成老師指派的學習任務。

※6/7(一)學習任務(進度)與作業：

●學習任務：

◎第一節數學：(今日將進行線上教學)

1.進入學習吧「我的課程」→「四下翰林版數學課程」，點選電子書10-2(p.131~132)、綜合應用二(p.133)，逐題觀看例題與練習題解說。

2.完成數課本例題與練習題(p.131~133)。

◎第二節健體：(請上teams確認是否進行線上教學)

1.請上teams體育頻道觀看老師指派的學習任務。

◎第三節國語：(今日將進行線上教學)

1.閱讀「我的課程」→「四下南一版國語課程」→電子書，第14課各段落大意及課文大意，課文大意要抄入課本中，可以寫在便利貼後再貼到課本上)。

2.讀生字乙本p.62-70生字的各種用法(含生字成語)，接著將乙本各生字的造詞詞例(p.62-70)寫在課本各生字上(下)方。

3.熟讀生字乙p.69形近字與造詞，每組形近字中請以螢光筆標出相同部件。

4.以上若有不懂的語詞請查字典，或可至teams 407問題討論區留言發問。

◎第四節音樂：(今日將進行線上教學)

1.請上teams音樂頻道上課，並觀看老師指派的學習任務。

◎第五節社會：(今日將進行線上教學)

1.進入學習吧「我的課程」→「四下康軒版國社會課程」→康軒電子書，複習6-2(p.74~77)內容，閱讀6-2(p.74~77)各段文字重點，並熟讀各張圖片。

2.完成6-2重點整理(可以自行列印為紙本或拿空白紙做答)，答案會公布於teams。

◎第六節英語：(今日將進行線上教學)

1.請上teams英語頻道上課，並觀看老師指派的學習任務。

◎第七節綜合：(今日將進行線上教學)

1.閱讀綜合課本第五單元探索公園第66~67頁，自行畫上重點。

2.登入學習吧→我的課程→「四下康軒綜合活動課程」→第五單元探索公園，觀看影片→魅力臺灣樂活誌(第25集)：打造生態文化藝術村，蛻變中的成龍溼地https://reurl.cc/832964說一說令你印象最深刻的地方或心得感想，1-3分鐘，用line錄音(傳給老師)，會做為1次平時作業分數(6/14前完成）。

※6/4學習任務(進度)與作業：

●學習任務：

◎第一節音樂：(今日要到teams進行線上上課)

1.請上teams觀看今日學習任務，學習問題，可至Teams留言提問。

◎第二節數學： (今日要到teams進行線上上課)

1.進入學習吧「我的課程」→「四下翰林版數學課程」，點選電子書10-2(p.128~130)，逐題觀看例題與練習題解說。

2.完成數課本例題與練習題(p.128~130)。

◎第三節自然：(今日要到teams進行線上上課)

1.請連結文元校網自然老師個人網頁查詢今日課程內容與任務。

◎第四節國語：(今日要到teams進行線上上課)

1.觀看影片：(1)《愛，讓孩子做自己》 吳季剛：原來我和媽媽這麼像 https://reurl.cc/Q993G0

(2)《TutorTalk》國際設計師養成術！https://reurl.cc/6aal3y

2.進入學習吧「我的課程」，選擇「四下南一版國語課程」，點選電子書，觀看第14課引導動畫、朗讀課文。

3.依據課文內容回答問題(另附上PDF檔)。

4.打開生字乙本，熟讀課本第14課語詞(含成語)解釋與例句。

5.完成學習吧「我的課程」→「四下國語測驗」→「第14課小試身手」(今日13：30後開放測驗，6/6前完成)。

※6/3學習任務(進度)與作業：

●學習任務：

◎第一節國語：(今日會進行teams線上教學)

1.閱讀課本第13課加油小站第二~四大題(今天也會另外附上PDF檔說明重點，務必要抄入、標註於課本中)。

2.進入學習吧「我的課程」→「四下南一版國語課程」→第13課電子書，觀看課文心智圖。

3.完成國習13課

4.歌曲欣賞：頑固 https://www.youtube.com/watch?v=YKiMrg6rgYQ

5.預習第14課，朗讀課文、圈出課本各個生字部首與相對應的語詞、背生字乙語詞解釋、區分段落、找佳句。

◎第二節社會：

1.進入學習吧「我的課程」→「四下康軒版國社會課程」→康軒電子書，複習6-1(p.68~73)內容，閱讀各段文字重點，並熟讀各張圖片。

2.完成6-1重點整理 (已附上PDF檔，可以自行列印為紙本或拿空白紙做答)。

3.完成學習吧→我的課程→「四下社會測驗」→5-2小試身手(6/6前完成)。

◎第三節電腦：(今日直播教學，請登入Teams)

1.請上teams電腦頻道上課，並觀看老師指派的學習任務。

◎第四節閩南語：

1.第四課，句型及音標練習，請登入Teams台語頻道觀看老師指派的任務。

◎第五節綜合：

1.閱讀綜合課本第五單元探索公園第64~65頁，自行畫上重點。

2.登入學習吧→我的課程→「四下康軒綜合活動課程」→第五單元探索公園，觀看影片：

(1)新屋漂流木公園及福興宮 (2)墾丁國家公園

(3)台北市關渡自然公園     (4)野柳地質公園

◎第六節彈性閱讀：

1.自選一本好書閱讀，讀後記得記錄於閱讀存摺中，或進入布可星球，挖掘能量。

2.進入學習吧「我的課程」，選擇「國語日報─讀報課程」，閱讀今日(6/3)每則新聞，並需於上面畫記重點。

◎第七節健康：

1.閱讀課本第四單元「天然災害知多少」4-2「颱風來襲」(p.70-79)，並畫記重點。

2.登入學習吧→我的課程→「四下康軒健康與體育課程」→第四單元，觀看影片：(1)防災教育宣導短片防颱篇 (2)颱風土石流避難篇 (3)【TRY科學】- 科學防颱看過來

※6/2學習任務(進度)與作業：

●學習任務：

◎第一~二節自然：(今日要到teams進行線上上課)

1.自然課程：請連結文元校網自然老師個人網頁查詢今日課程內容與任務。

◎第三節數學：(今日要到teams進行線上上課)

1.進入學習吧「我的課程」→「四下翰林版數學課程」，點選電子書10-1(p.125~127)，逐題觀看例題與練習題解說，並完成數課本例題與練習題(p.125~127)。

◎第四節彈性：(今日此節要到teams進行線上上課)

1.國語第13課，複習課文內容架構，並學習修辭法與句型(另附上PDF檔說明修辭法與句型，請小朋友務必要抄入、標註於課本中！)。

※6/1學習任務(進度)與作業：

●學習任務：

◎第一節健體：請上teams體育頻道上課，並觀看老師指派的學習任務。

◎第二節國語：

1.複習本課甲本中的生字成語。請看(1)吳牛喘月成語動畫https://youtu.be/6vfMjB8p_UU   (2)兵不厭詐 https://www.youtube.com/watch?v=AwU313r8BGc

2.進入學習吧「我的課程」→「四下南一版國語課程」→電子書，進入電子書中，朗讀第13課課文，選取PIRLS提問，逐題思考並回答「提取訊息」、「推論訊息」、「詮釋整合」中的問題，再點選解答觀看(最後請將本課主旨抄入課本標題下方)。

◎第三節數學：

1.複習數學課本第九單元9-5(p.122)，進入學習吧「我的課程」，選擇「四下翰林版數學課程」，逐題觀看例題解說(9-5)。

2.完成數課本第一大題第3題(p.123)，與第二大題第7題(p.124)。

◎第四節社會：(今日將進行線上教學)

1.進入學習吧「我的課程」→「四下康軒版國社會課程」→康軒電子書，複習5-2(p.64~67)內容，閱讀5-2(p.64~67)各段文字重點，並熟讀各張圖片。

2.完成5-2重點整理指定部分(已附上PDF檔，可以自行列印為紙本或拿空白紙做答)，上完課後答案會公布於teams社會頻道→檔案中。

◎第五節綜合：

1.閱讀綜合課本第五單圓探索公園第62~63頁，自行畫上重點。

2.登入學習吧→我的課程→「四下康軒綜合活動課程」→第五單元探索公園，觀看影片：

(1)東沙環礁公園

(2)旅人日記 悠遊13  

◎第六節美勞：

請上teams美勞頻道，觀看並完成老師指派的學習任務。

◎第七節英語：

請上teams英語頻道，觀看並完成老師指派的學習任務。

※5/31學習任務(進度)與作業：

●學習任務：

◎第一節數學：(今日將進行線上教學)

1.複習數學課本第九單元9-3~9-4(p.118-121)，進入學習吧「我的課程」，選擇「四下翰林版數學課程」，逐題觀看例題解說(9-3~9-4)。

2.完成數課本第二大題第1、2題(p.123)。

3.完成學習吧→我的課程→「四下數學測驗」→9-3小試身手(6/2前完成)。

◎第二節健體：(今日將進行線上教學)

1.請上teams體育頻道上課，並觀看老師指派的學習任務。

◎第三節國語：(今日將進行線上教學)

1.閱讀「我的課程」→「四下南一版國語課程」→電子書，第13課各段落大意及課文大意，課文大意要抄入課本中，可以寫在便利貼後再貼到課本上)。

2.讀生字甲本p.63-71生字的各種用法(含生字成語)，接著將甲本各生字的造詞詞例(p.63-71)寫在課本各生字上(下)方。

3.熟讀生字甲p.69形近字與造詞，每組形近字中請以螢光筆標出相同部件。

4.以上若有不懂的語詞請查字典，或可至teams 407問題討論區留言發問。

◎第四節音樂：(今日將進行線上教學)

1.請上teams音樂頻道上課，並觀看老師指派的學習任務。

◎第五節社會：(今日將進行線上教學)

1.進入學習吧「我的課程」→「四下康軒版國社會課程」→康軒電子書，複習5-2(p.64~67)內容，閱讀5-2(p.66~67)各段文字重點，並熟讀各張圖片。

2.完成5-2重點整理指定部分(昨日已附上PDF檔，可以自行列印為紙本或拿空白紙做答)。

3.完成學習吧→我的課程→「四下社會測驗」→5-2小試身手(6/2前完成)。

◎第六節英語：

1.請上teams英語頻道觀看老師指派的學習任務，請小朋友完成5/31~6/4英語課程各項目進度。

◎第七節綜合：

1.登入學習吧→我的課程→「四下康軒綜合活動課程」→第五單元探索公園，觀看影片與兩本繪本：(1)荷花池 (2)我家附近的野花

親愛的家長早安：請提醒孩子每日先到teams報到，晨點名，再開始今日學習課程喔！

※5/28學習任務(進度)與作業：

●學習任務：

◎第一節音樂：

1.請上teams觀看今日學習任務，學習問題，可至Teams留言提問。

◎第二節數學：

1.複習數學課本第九單元9-1~9-3(p.112-119)，進入學習吧「我的課程」，選擇「四下翰林版數學課程」，逐題觀看例題解說(9-1~9-3)。

2.完成數課本第一大題第1、2、4題(p.123)，以及第二大題第3~6題(p.124)。

3.觀看影片：光陰國的光陰https://www.youtube.com/watch?v=sVPLjelDVgs

◎第三節自然：

1. 請連結文元校網自然老師個人網頁查詢今日課程內容與任務(今日要到teams進行線上上課) https://www.wyes.tn.edu.tw/modules/tad_web/index.php?WebID=51

◎第四節國語：

1.進入學習吧「我的課程」，選擇「四下南一版國語課程」，點選電子書，觀看第13課引導動畫、朗讀課文與認識作者。

2.依據課文內容回答問題(另附上PDF檔)。

3.打開生字乙本，熟讀課本第13課語詞(含成語)解釋與例句。

4.完成學習吧「我的課程」→「四下國語測驗」→「第13課小試身手」(今日13：30後開放測驗)。