臺南市永福國小

說明：

一、依據教育部國民及學前教育署 110年 12月 27 日臺教國署學字第 1100174886 號函辦理。

二、因近期學生自我傷害案件頻傳，請學校加強校園自我傷害高風險學生之覺察與篩選，並留意關懷學生於季節交替之際，疑有病情變化或情緒失調狀況者，請學校主動協助關懷輔導，並落實三級預防工作，即時提供相關協助，完善心理支持系統。

三、請學校建置學生多元求助管道及主動求助之觀念，使學生透過主動求助過程獲得解決問題的方式；亦可利用文宣品（如：心情溫度計）或於校園學生經常出現處（如教室明顯處、社團辦公室、布告欄等）內張貼溫馨小語或海報，適時提醒學生求助資源管道、鼓勵學生求助與協助同儕求助，並落實教育部校園學生自我傷害三級預防工作計畫。