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說明:
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、旨揭工作坊資訊如下:
(一) 辦理日期: 114 年 7 月 2 日(星期三) 9:00~12:00 。
(二) 辦理地點: 教育局資訊中心 3 樓電腦教室 (台南市中西區五妃街 236-1 號）。
(三) 報名方式: 請於 6 月 30 日(星期一)前至全教網報名，研習代碼【5078779】。
三、請惠予參與教師公(差)假登記及課務派代。
四、請務必先至全教網報名，恕不接受現場報名，全程參與者始能核予研習時數。
五、如有相關疑問，請洽本局數位學習推動辦公室 邱珮瑜小姐，網電： 69191 ，市... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立中央大學 114 年 6 月 12 日中大合習字第 1145300188 號函辦理。
二、旨揭課程分為國小線上課程及國中實體課程，結合科學素養、探究學習與創意實作，鼓勵學生自主學習，讓學生在暑期中享受有趣又有深度的學習體驗，並促進親、師、生對於因材網之應用。
三、參加對象：國中、國小學生。
四、課程綱要如下，詳情請見附件簡章：
(一)因材網自然科學國小線上課程，報名連結： https://forms.gle/Mf2uJt5JKy7ZW4YT6 。
1 、課程 A.【看誰跳最高的跳跳板】（課程日期為 114/07/03 至 114/07/04 ）。
2 、課程 B.... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣大學 114 年 6 月 12 日師大科教字第 1141016301 號函辦理。
二、旨競賽資訊如下：
(一)參加對象：全國公(私)立高中、國中、國小(含國立學校)在職自然科學教師，但必須以國中教材設計教案。
(二)本競賽建議教師以核心單元議題設計 4-8 節課程為原則，發展多元教材與評量任務的教材設計以及設計出互動式多媒體教材，其教材核心單元議題進行發展（詳如：附件一、競賽簡章）。
(三)投件者請於 114 年 7 月 10 日(星期四)晚上 12 時前將「教案競賽書面資料」與「CWISE 線上課程平台數位教材使用授權書」上傳至徵件平臺： https:// 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 6 月 16 日師大心測中字第 1141016048 號函辦理。
二、國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心（以下簡稱心測中心）受教育部國民及學前教育署委託，辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」。為推廣服膺十二年國民教育課程綱要之素養導向評量理念，與其對應發展之評量示例，鼓勵參與學員設計或修改評量工具，並於教學現場實踐。爰訂於 114 年 8 月 1 日及 8 月 18 日辦理旨揭工作坊。
三、本次工作坊實施計畫如附件 1 ，重要訊息如下：
(一)辦理科目、日期及地點：
１、國中小健康教育： 114 年 8 月 1 日於國立中興大學（臺中市南區興大路 145 號）... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 11 日臺教國署國字第 1145502414 號函辦理。
二、為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研習。
三、本案課程表如附件，相關資料臚列如下：
(一)時間： 114 年 8 月 11 日至 13 日，共計 3 天，於國家教育研究院三峽總院區辦理。
(二)參加對象：以參與教學基地學校之各領域教師優先。
(三)交通費補助對象為講師(擔任講師者則不以學員身分核予研習時數，另須備備妥身分證影本、存摺影本、購票證明或檢具票根核銷交通費）。
四、欲報名旨揭研習者，請於 114 年 7 月 25 日(星期五... 觀看完整文章
一、依據臺南市教育局 262632 號公告辦理。
二、依據教育部體育署以及臺南市統計資料，過往溺水事件發生時間主要集中在 6 月至 8 月間周末下午時段，而溺水地點主要為溪河流、水池及海邊，溺水原因則大多是因民眾對於開放性水域環境認識不足，導致反應不及造成遺憾。
三、近年來親子露營風氣盛行，家長帶領學生前往偏遠溪流畔露營，亦有半夜或大雨後野溪暴漲而產生之憾事，請貴校於宣導時善用案例及事件態樣進行說明，建構家長與學生水域安全與戲水安全知能。
四、請家長留意水域安全，務必留意子女行蹤，禁止學童單獨或結伴戲水。
五、進入夏日溺水高峰期，請民眾務必提高水域防護的概念，熟記「救溺 5... 觀看完整文章