1-3-1 愛在永康國小--『大手牽小手暨新生贈書』活動計劃

 愛在永康國小--『大手牽小手暨新生贈書』活動計劃

一、依據：永康國小輔導工作計劃

二、目的：

（一）協助一年級新生儘早適應學校環境，邁入正常快樂的學習軌道。

（二）讓高年級學長藉著照顧學弟妹的機會，培養熱忱負責的態度，感受助人為善的快樂情懷，體驗生命成長的喜悅。

三、承辦單位：輔導室

四、協辦單位：學務處、教務處、總務處

• 教務處：協助新生贈書活動規劃。
• 學務處：活動時協助學童安全的維護與行為的指導。
• 總務處：相關物品採購與環境設施標示。

五、活動時間及地點：

  時間：9月

      地點：一年級各班教室、行政大樓一樓中庭、校園

六、活動方式：

（一）活動前準備

1.六年級學生由級任教師協助宣指導注意事項和活動要點。

2.請六年級導師利用彈性或綜合課，結合生命教育，生命成長的義意及服務的人生價值，指導學生照顧學弟妹的方式，可利用時間全班共同討論，達成一致共識，以便對學弟妹提供做好的協助，並製作祝福卡。。

3.請一年級導師利用彈性、綜合或生活課程等，配合說明活動應注意的事項及待人處事的禮節。

（二） 活動流程

1.閱來閱愛你(新生贈書活動)

方式：

(1)六年級請導師依事前排定的節次(每節2~3個班級)帶至一年級教室走廊集合。

集合後由班長或導師帶領六年級學生大聲念出『大哥哥大姊姊榮譽守則』(附件1)；

之後發給六年級學生每人一本新書。

（2）進入一年級教室後，六年級學生(大手)將手上的新書贈送給一年級新生(小手)，之後大手閱讀新書給小手聽(約五分鐘)。

（3）閱讀完畢後，手牽手畫一個愛心—代表相親相愛，大手不會欺負小手。

2.陪你走一走：方式：

(1)六年級大哥哥大姊姊帶著小學弟妹認識校園環境闖關（內容如附件2），級任導師協助學生安全.

 （2）闖關完成後請六年級大哥哥大姊姊將學弟妹帶回一年級教室

  （3）一年級學弟妹向六年級大哥哥大姊姊行感恩禮。

3.感恩與回饋:

（1）一年級學弟妹利用彈性、綜合或生活課程，製作感恩卡並貼成感恩海報送至六年級教室感謝六年級大哥哥大姊姊。

（2）六年級完成活動心得單(附件3)並請教師鼓勵學生主動去鼓勵及關心學弟妹。

八、工作分組暨檢核表(如附件4)。

九、本計劃經校長同意後實施，修正時亦同。