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一、依據教育部 110 年 4 月 29 日臺教師(三)字第 1100057491 號函辦理。
二、「課設學院」(https://s2cd.moe.edu.tw/)已經上線並開放全國各級教師註冊使用，透過人性化的使用者介面與環環相扣的設計機制幫助老師在系統思維中設計課程，成為專業的課程設計師。
三、使用對象：全國各級教師。
四、檢附「平臺簡介」、「平臺機制瀏覽手冊」、「S2 模組學習區和 S2 課程設計區操作手冊」。附件請至:https://edocappendix.et.nthu.edu.tw/NTHAppendix/【文號： 1109002566 、登入序號： A01139】下載。
五、如有未盡事宜，請逕洽該... 觀看完整文章
一、報名網址： https://blgjts.moe.edu.tw/tmt/index.php
二、需學校團體報名(優先安排同一考場)，請準備好具照片之健保卡，至教學組辦理報名(如有各人照片電子檔，請同時提供)。
三、參加學校團體報名，准考證及成績單將統一寄至學校(准考證 7/5 寄出，暑假中至學校領取)。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學本年 4 月 27 日師大進字第 1101010656 號函辦理。
二、旨揭認證訂於本年 9 月 4 日(星期六)及 9 月 12 日(星期日)辦理第一及第二梯次全國認證；至本年度 12 月止逐月另有辦理多梯次認證。
三、考生如為 91 年 9 月 4 日(含)以後出生者免報名費，其餘考生報名費用為新臺幣 250 元。輔導學生通過認證、公教人員及市民朋友通過認證者另訂有獎勵措施。
四、本府將針對認證內容、題型及應試技巧開設「客語能力認證班」，將於 5 月起陸續於本府官網公告開班資訊，歡迎善加利用。
五、初級認證簡章及相關獎勵措施等詳細資訊請至官網（ http://hakka.sce.ntnu.edu.tw... 觀看完整文章
說明：
一、 為培養學生閱讀及寫作興趣，本公司將舉辦神奇柑仔店圖文徵選大募集活動，分為「我是創意零食設計師」、「給力店員招募」兩大主題徵件，參加對象以國小一～六年級學生為對象，收件日期至 110 年 5 月 31 日止。
二、 檢附報名表乙份，相關徵文簡章及活動辦法置於本公司網站(https://www.parenting.com.tw/)或神奇柑仔店圖文徵選大募集徵文比賽活動網站(https://site.parenting.com.tw/topic/dakashiya-220 )，請逕行下載參閱；洽詢電話（ 02 ） 2509-2800 分機 680 陳小姐。
一、計畫目的：
(一)提升學生閱讀素養，並能透過書寫與演說多元展能。
(二)搭配世界閱讀日推廣活動，匯集閱讀能量提升本市閱讀風氣。
(三)經由線上分享方式，使教師和學生具備線上進行導學、共學、與輔導方式，讓師生熟悉資訊融入教學，與科技輔助自主學習模式。
二、計畫相關資訊：
(一)收件日期：自 110 年 4 月 30 日至 110 年 6 月 8 日止。收件延至 7/9 為止
(二)得奬名單公佈日期： 110 年 6 月。
(三)參加對象：凡具備臺南市政府教育局 OpenID 之臺南市國中、國小學生皆可參加，並以班級為單位，指派一位學生代表報名。
(四)活動入口網： http://act... 觀看完整文章
操作請看附件檔說明，感謝您！
110 年臺南市學力檢測線上問卷網址：
https://saaassessment.ntcu.edu.tw/
一、計畫目標：本會透過直接入校、長期陪伴的方式，陪伴學校及社群團隊共同發展課程，讓教師在面對新課綱教學現場的改變時，能夠有一股安穩的支持力量；也在凝聚學校向心力的同時，提升教師的教學專業。
二、主辦單位：社團法人中華民國瑩光教育協會。
三、辦理對象：全台高國中小學校，以學校或社群為單位提出申請；如以社群申請者，須先告知所屬學校，以利後續行政作業。
四、入校協助項目：包含校內願景圖像共創、課程地圖盤點、跨領域課程設計、領域課程調整、評量規準設計、每週課堂安排、教學增能設計、觀議課、其他與課程教學學生學習、行政運作相關之管理事項。
五、陪伴模式：通過申請審核之學校或社群，將由本會安排符其所... 觀看完整文章