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國立公共資訊圖書館數位資源使用
新辦數位借閱證、已有實體借閱證或數位證讀者，皆可登入數位資源入口網，並可加入電子書服務平台會員，請參考下列說明使用數位資源。
《熱門電子書及資料庫介紹》電子版手冊下載: http://www.nlpi.edu.tw/Files/ersbook.pdf
一、使用本館數位資源．請由數位資源入口網 (http://ers.nlpi.edu.tw) 進入點選所需的電子資料庫後，登入數位借閱證帳號（身分證字號，英文字大寫）及密碼（預設之四碼）即日起可以開始使用。忘記密碼請至 http://i... 觀看完整文章
一、依據該會 106 年 2 月 22 日客會綜字第 1060002764 號函辦理。
二、為推展海內外客家事務交流合作活動，弘揚客家文化及精神，該會業修正「客家委員會推展海內外客家事務交流合作活動補助要點」(詳如附件)，可逕至該會網站(http://www.hakka.gov.tw/法令規章)下載或查閱。
1.申請期程： 106 年 4 月 1 日（星期六）至 4 月 30 日（星期日）止。(逾期不受理)
2.實驗教育計畫申請書（如附件），請至「臺南市非學校型態實驗教育」網站文件下載區下載（ http://nonschool.t
n.edu.tw/download.asp ）。
3.請有意願申請非學校型態個人實驗教育學生之法定代理人
，於規定期限內將實驗教育計畫申請書 1 式 17 份（正本 1 份，影本 16 份）先送至註冊組彙整，再送教育局憑辦。
主旨：檢送本市「106 年度行動學習推動計畫-臺南市海東國小全國示範觀摩實施計畫」，請協助轉知所屬，請查照。
說明：
一、依據教育部「106 年資訊教育推動細部計畫－國中小行動學習推動學校計畫」辦理。
二、本市海東國小為行動學習教練學校，為協助建立「行動學習導入教學與學習模式」，規劃可行學習環境與模式，深化行動學習推動工作，落實數位創新教學，透過教師觀課，激發學生解決問題、合作學習、溝通協調、創造力及批判思考之能力，使整體計畫成果之推廣成效擴增，同時協助新加入學校執行計畫，特辦理旨揭示範觀摩研習。
三、研習內容說明如下：
(一)研習時間： 106 年 3 月 24 日（星期五）上午 9 時 20 分至下午 4... 觀看完整文章
一、依據中華民國 106 年 2 月 9 日臺教社(四)字第 1050183779C 號函辦理。
二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統網站（ http://edu.law.moe.gov.tw/）下載。
三、檢附原函及部分規定修正（詳如附件）。
兒童科學館新增「積木の森 益智積木遊戲室」，提供公私立學校學生團體優惠專案，請協助於貴校官網公告週知，內容如下，請查照。
の森 益智積木遊戲室」提供公私立學校優惠專案，歡迎多加利用!
兒童科學館位於台南公園，裡面有科學特展，動手體驗的展示，每年更換不同主題特展，免費參觀。
然而，大型的科學設施，對幼兒來說還是困難，為了滿足 8 歲以下之幼兒，兒童科學館推出了積木之森，提供豐富的益智積木、啟蒙教具，讓孩子透過遊戲過程，訓練手眼協調，並體驗建構原理!
積木之森包含八大遊戲區：繽紛積木區、原木積木區、火車軌道區、滾... 觀看完整文章
一、依據高雄市政府教育局 106 年 2 月 3 日高市教資字第 10630585400 號函辦理。
二、旨揭活動邀請全國對科學有興趣之學生與教師，透過生活議題有關科學問題發想、資料收集與理解、探究及表達，以科學的角度解答生活議題，培養科學敘事能力，共同參與本競賽活動，內容簡述如下：
(一)競賽組別共分：國小學生、國中學生、高中(職)學生、教師組、社會組(含大專院校)及海洋科學組(高中職)。
(二)活動日期：即日起至 106 年 6 月 3 日止(參賽人員需於 106 年 3 月 31 日前完成報名註冊暨主題訂定)。
(三)為鼓勵女性、新住民子女及原住民學生參與科學探究，設有加分鼓勵機制及女性桂冠獎、科學新秀... 觀看完整文章