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文章列表

公告 詹榮原 - 學務處 | 2025-02-19 | 點閱數: 514
114 年 2 月 19 日, 114 年度市模範生選舉結束 當選名單如下(按號碼排序): 1. 03 號  何 O 弘 2. 05 號  蘇 O 仲 3. 08 號  呂 O 廷 4. 09 號  方 O 勝 5. 11 號  吳 O 涵 6. 16 號  郭 O 緣 恭喜以上當選者!
公告 詹榮原 - 學務處 | 2025-02-17 | 點閱數: 53
旨揭宣導摺頁請參閱附件,內有健康上網相關建議及網癮醫療等服務資源
公告 詹榮原 - 學務處 | 2025-02-12 | 點閱數: 59
一、內政部警政署為讓民眾了解最新詐騙案例與手法,並適時 防範及拆解詐騙話術,近期製作「165 打詐儀錶板」網頁宣導影片 2 部及多元語言(客語、越南語及印尼語)防詐影片 3 部,以擴大識詐觸及族群。 二、案內影片業已掛載於本市防詐宣導團雲端資料庫/11402 新 增素材檔案區內( https://drive.google.com/drive/folders/1Vgnu2VucmyflR8Z9a9t3uT2yeJS79Zhy ),請自行下載運用。
詹榮原 - 校內-校外活動專區 | 2025-02-06 | 點閱數: 48
國立臺灣師範大學辦理 113 年教育部品德教育資源網徵稿活動,入選名單請參閱附件。 入選作品將放置於教育部品德教育資源網( https://cis.ncu.edu.tw/NsaSys/cenaer ),供各校教學參用,使用時請註明引用來源及作者,以尊重著作權及智慧財產權。
公告 詹榮原 - 學務處 | 2025-02-06 | 點閱數: 994
有關近期大陸媒體報導爆手雷整人玩具存在安全隱憂,查繫案商品係整人玩具,屬經濟部標準檢驗局(下稱經標局)公告應施檢驗玩具商品範圍,進口及出廠前須經經標局檢驗符合 CNS4797-3 等規定,貼附商品檢驗標識,始能於國內市場上銷售。 經標局曾於 113 年執行多件進口旨揭商品檢驗時,發現爆手雷整人玩具內含檸檬酸與小蘇打等成分,經混合發生化學反應所產生氣體有爆發作用,其爆發所產生之噪音超過標準,可能會造成兒童聽力受損,爆發瞬間散發的熱量及碎片也可能濺射到皮膚、眼睛而造成危害,已要求不准進口。 提醒家長多留意孩子所使用的物品,應選購貼有商品檢驗標識之玩具,及不宜使用爆手雷整人玩具,共同守護孩子安全。 ... 觀看完整文章
公告 詹榮原 - 學務處 | 2025-01-23 | 點閱數: 422
一、依臺南市教育局 114 年 1 月 22 日 255037 號公告辦理。 二、班級如有指派因材網交通安全任務作為寒假作業,遇因材網影片無法播放之問題,經教育局與因材網系統管理人員聯繫,目前正由工程師協助修復中。 三、寒假期間若仍無法順利閱覽,可於開學後持續完成。
公告 詹榮原 - 學務處 | 2025-01-17 | 點閱數: 453
一、依據臺南市教育局 114.1.17 日 254717 號公告辦理。 二、研習目的: (一)增進本市代理、代課教師、團隊教練及助教了解友善校園之專業知能。 (二)提升人員對於性別平等教育及輔導與管教學生辦法等法規知能,並透過了解違反性別平等教育及正向管教態樣,預防發生類似事件。 (三)研習後進行法規測驗,提升現場人力專業知能,通過測驗者由所屬學校登錄備查。 三、研習辦理時間及地點: 114 年 2 月 12 日(星期三),上午 9 時至 16 時 30 分(含測驗 20 分鐘),南新國中 4 樓視聽教室(臺南市新營區民治路 65 號)。 四、參加對象: (一) 依本市所屬學校人事單位... 觀看完整文章
公告 詹榮原 - 學務處 | 2025-01-16 | 點閱數: 1093
(一)為推動「新世代反毒策略行動綱領」,提升學生反毒知能,教育部製作「寒假親子共學反毒學習單」作為家長與學生識毒及拒毒的學習資源,期協助家長陪伴孩子在每個重要歷程健康成長。 (二)旨揭學習單分為 8 個版本,提供國小三至六年級、國中一至二年級及高級中等學校一至二年級學生完成學習任務。 (三)學習單可採用線上填報方式 三年級 https://enc.moe.edu.tw/worksheet/es3 四年級 https://enc.moe.edu.tw/worksheet/es4 五年級 https://enc.moe.edu.tw/work... 觀看完整文章
公告 詹榮原 - 學務處 | 2025-01-15 | 點閱數: 111
一、 依據臺南市教育局 114 年 1 月 13 日南市教安(一)字第 1132429222 號函辦理。 二、 推薦對象:就讀國內公立、已立案私立學校與教育部備案之大陸地區臺商學校及教育部立案之海外臺灣學校(含各教育階段非學校型態實驗教育學生),並具備中華民國國籍之 113 學年度在學學生。 三、 推薦條件:受推薦人於逆境中,仍能奮發向上、樂觀進取,並具下列條件之一: (一)發揮服務奉獻、孝行表現、友愛行為、體恤他人等情懷,對社會風氣有良善影響,足堪楷模者。 (二)語言、藝術、薪傳技藝、技能、科學、科技、資訊、體育、創新研發或其他領域,具有特殊才能,出類拔萃者。 四、 推薦單位及受推... 觀看完整文章