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說明：
一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。
二、研習時間： 113 年 5 月 28 日 13:30-16:30 。
三、研習地點：臺南市立新興國民中學仁愛樓二樓小西門教室。
四、研習主題：數位教學工作坊-因材網~實務分享。
五、參加對象：
（一）、本市公私立國民中學本土語課程教師，不影響課務運作各校請薦派參加。
（二）、本市語文領域本土語文輔導小組團員 。
（三）、本市公私立國民中小學及市立高中教師對本土語文教學有興趣的教師 。
六、報名方式：請逕至臺南市教育局資訊... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部 113 年 4 月 10 日臺教資(三)字第 1132701180 號函辦理。
二、旨揭計畫簡要說明如下:
(一) 徵選對象: 全國中小學教師個人或教學團隊(係指現任教師[含代理、代課教師、實習教師]、主任及校長，至多 4 人組成)。
(二) 報名期間:113 年 7 月 15 日至 113 年 7 月 26 日。
(三) 徵選組別: 1.自主學習組 2.PBL(專題導向學習 Project-Based Learning)學習組 3.新科技組。
(四) 報名方式: 於報名期間內上傳徵選資料至表單: https://forms.gle/T8qnPnuw5Bzw46L9A... 觀看完整文章
說明：
一、台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國中小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題），以及本會與教育部合作的「不拍、不傳、要求助」數位/網路性別暴力防治學習單教學應用和相關影音素材…等。
二、活動日期：初階： 2024/5/22 (三) 13:30-15:30 。進階： 2024/5/29 (三) 13:30-15:30
三、研習形式：線上課程，使用 slido 數位平台
四、參與對象：全國各縣市國民中、小學資訊、社會、綜合或其他相關領域教師，每場次限... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 113 年 4 月 18 日臺教授國字第 1135500645 號函辦理。
二、有關教案徵選計畫內容摘述如下：
(一)參加對象：各縣市公私立國民小學社會領域授課教師(含代理教師)，採個人或團隊(至多 5 人)參加。
(二)徵件日期：自即日起至 113 年 9 月 30 日止。
(三)獎勵方式：以作品為單位，預計選出特優 1 件、優等 3 件、佳作 5 件，獎勵內容如下：
１、特優：頒發獎金新臺幣(以下同)2 萬元。
２、優等：頒發獎金 1 萬元。
３、佳作：頒發獎金 5,000 元。
４、得獎作品教師，各頒發本部國教署獎狀 1 紙。
三、請鼓勵貴校教師報名參加，倘有相... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺南大學 113 年 4 月 3 日南大本土字第 1130006435 號函辦理。
二、旨揭相關說明如下：
(一)辦理日期： 113 年 05 月 10 日（星期五）。
(二)辦理地點：本校府城校區誠正大樓 401 會議室（臺南市中西區樹林街二段 33 號）。
(三)參加對象：
１、教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊語文領域本土語文組召集人、團員及助理。
２、各直轄市、縣市教育局（處）課程督學、本土語文輔導團召集校長、指導員、輔導員、本土語文教師（含全國國中小學教師、本土語文教學支援工作人員及原住民族語專職老師）。
(四)報名方式：
１、... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部臺教師(三)字第 1130034879 號函辦理。
二、為協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動，提升中小學教師專業學習社群之運作及成效，教育部委請臺北市立大學辦旨揭培訓計畫。
三、 113 年度中小學教師專業學習社群召集人(講師)培訓課程採分階課程授課，使課程能發揮最大效益：初階旨在培養社群召集人之領導力、對話模式及對話技巧；進階側重培養社群召集人帶領社群轉型之素養與動能；高階目標在培養社群召集人帶領社群永續發展之素養與動能。
四、旨揭培訓計畫課程重點如下：
(一)場次分為線上課程及實體課程，兩種課程皆要參與。
課程時間計 1 天半，... 觀看完整文章
一、研習資訊：
1. 本館逢臺南 400 年特別開發「臺南探險小隊～教育時空傳送門」的桌遊遊戲，透過辦理種子教師研習推廣至臺南各校，追尋臺南 400 年的教育故事！
本課程授課內容以本館「臺南探險小隊～教育時空傳送門」的桌遊遊戲，除教導桌遊玩法操作，另外介紹臺南 400 年教育歷史脈絡。
2. 本館辦理種子教師桌遊研習辦理 2 場，其說明如下：
第 1 場： 113 年 5 月 15 日(週三)下午 2 時至下午 4 時 30 分。
地點：臺南市志開實小視聽教室。(臺南市南區南門路 232 號)
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