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一、依據本局 111 年 1 月 5 日南市教專字第 1110077442 號函暨本局 111 年 1 月 11 日教育公告編號： 190664 諒達。
二、請各校轉知校內所屬 108 級~109 級初任教師及初任代理教師，尚未完成報名之教師，請盡速完成報名。
三、各場次研習講師名單請參閱附件，請惠予出席講師公(差)假登記。
教育局公告 https://bulletin.tn.edu.tw/ViewDetail.aspx?bid=191496
一、臺南市 110 學年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫。
二、研習相關資訊：
三、研習地點：臺南市安平區西門實驗小學 2 樓視聽教室(安北路 180 號)。
※汽車請停王城路免費停車場，機車可停西門實驗小學校內。
四、參加對象：
(一) 臺南市國中小各校領域雙語教師和本市各領域輔導團團員。
(二) 每場次研習限定 80 位教師參加，請擇一場次報名即可，依報名先後順序錄取。
五、報名方式 :請至臺南市教育局資訊中心學習護照報名。
六、請惠予出席人員公（差）假登記。
七、檢附實施計畫，詳如附件。
八、本案聯絡人：輔導團執行秘書/西門實... 觀看完整文章
一、依據國教署 111 年 1 月 10 日臺教國署國字第 1100177101 號函辦理。
二、為提升學生閱讀及聽講能力，國教署委請國立臺灣師範大學建置「英語線上學習平臺」(Cool English)，辦理「運用 Cool English 網站資源‧加強英語閱讀、聽力、口說能力」教案徵稿比賽，邀請全國國中小教師及大學校院師資生運用平臺相關資源進行課程研發及教學方案設計活動，藉以加強學生閱讀、聽力、口說能力。比賽成果將公告於平臺及粉絲專頁，俾後續提供國中小英語教學者交流分享及推廣，以強化全國國中小學生英語閱讀與聽講的學習成效。
三、參賽對象：全國公私立國中小教師，包含實習、代理及代課教師，分為國中組及國小組進... 觀看完整文章
一、依據十二年國民基本教育課程綱要科技領域、本局偏鄉學校運算思維扎根實施計畫及本市十二年國民基本教育課程綱要國中小彈性學習課程規劃建議措施。
二、研習資訊如下：
(一)對象：本市國中小一般教師，資訊科技教師、資訊組長優先錄取。(本研習至多 25 人，需審查)
(二)時間： 1.研習共 18 小時。 2.第一天 1/25 全日 6 時，第二天 1/26 全日 6 時，第三天 1/27 上午 3 時，第四天 3/4 下午 3 時。
(三)地點：本局資訊中心及線上辦理（前三天因疫情於線上辦理，第四天需實體參與。連結：請使用 TEAMS 加入，縮址為 https://reurl.cc/QjjdzZ ）
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一、依據十二年國民基本教育課程綱要科技領域、本局偏鄉學校運算思維扎根實施計畫及本市 110 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。
二、研習資訊如下：
(一)對象：本市國中小一般教師，資訊科技教師、資訊組長優先錄取。(本研習至多 35 人，需審查)
(二)時間： 1.研習共 24 小時。 2.第一天 1/27 全日線上，第二天 2/8 全日線上，第三天 2/25 全日實體。前二天考慮疫情於線上辦理，第三天需實體參與。
(三)地點：本局資訊中心及線上辦理（前二天因考慮疫情於線上辦理，第三天需實體參與。連結：請使用 TEAMS 加入，縮址為... 觀看完整文章
說明：
一、 依據國教署 111 年 1 月 12 日臺教國署原字第 1110005662 號函辦理。
二、 為協助各校現職教師通過原住民族語言能力高級認證，以滿足各學校本土語文師資需求，教育部國教署爰規劃旨揭培訓計畫，並委託國立臺南大學自 111 年 1 月起陸續辦理旨揭培訓課程，請轉知貴屬國中小積極推薦教師參訓本土語文認證輔導班(原住民族語班)，每梯次研習時間如下：
(一)第一梯次： 111 年 1 月 24 日(一)至 1 月 28 日(五)，共計 5 日，採線上研習；原住民族語班(阿美語，共 1 班，每班 100 人)：原住民重點學校請至少推薦 1 名教師，其餘學校請依實際需求推薦教師報名。
(二)第二梯次： 111 年 2 月 7 日(一)至 2 月... 觀看完整文章
一、依據國立臺中教育大學 111 年 1 月 6 日臺中大學進修字第 1110860002 號函辦理。
二、旨揭學分班簡要如下：
(一)招生名額： 35 人，共 1 班。
(二)報名資格：
１、具備公立或立案之私立獨立學院以上學校，或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各所系科畢業，具有學士(含)以上學位證書者。
２、具備 CEFR B2 級以上(含聽說讀寫)或相同等級的英語能力者。
(三)報名方式與期間：一律採紙本報名，請於 111 年 1 月 25 日(二)至 111 年 2 月 22 日(二)止，以限時掛號寄出紙本審查資料（無受理現場報名）。
(四)招生方式：採筆試方式甄選入學，考試科目為雙語教學知能測驗及教師意向測驗，... 觀看完整文章