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一、依據教育部「106 年度自造基地創新創業實踐計畫」辦理。 二、為串連民間及政府資源共同推動創新自造教育，本校於暑假期間辦理「暑期 Maker 夏令營」及「夏日特色工坊」，活動內容及報名網址，如附件 1 。 三、惠請貴局(處)協助發文並將活動上傳「教育部全國教師在職進修資訊網」，廣邀轄區各級學校教師共同參與。 四、已與本校簽定「自造者（創客）教育策略聯盟合作備忘錄」之學校(如附件 2)，享活動報名 8 折優惠。 五、聯絡窗口：鄭琬儒 07-6011000#8204 ；宋旗桂 07-6011000#8202

一、透過活動的參與連結創意想像和實務體驗，用「創客精神」提升新世代孩童的競爭力。由旅遊達人帶領深入嘉義傳統市場及文創基地，找尋店家與產品，了解在地人文歷史風貌。遴聘國立虎尾科技大學資訊工程系黃世昌博士及專業的團隊指導，讓學員學會 APP 程式設計，運用社群網站的行銷，分組競賽一較高下，學會團隊合作與創意行銷，當個有夢想、有行動力的「小小創客」。 二、活動日期：第一梯次 106 年 7 月 31 日(一)至 8 月 04 日(五)                         &nb... 觀看完整文章

【三鐵行旅嘉義  探尋城市故事】 兩天一夜的旅程中，帶著孩子在嘉義這座全國唯一三鐵共構的城市中搭乘〔臺鐵〕、森鐵與糖鐵。 「三」鐵行旅嘉鄉，沿著鐵道進行一場文化探尋之旅，穿梭不同時空中，讓孩子了解我們的過去與現在，守護及傳承珍貴的鐵道文化資產，走訪嘉義的歷史、美食及文創，結合闖關尋寶、市場採買、料理和木工手作 DIY 等活動，在旅途中透過親身實踐培養孩子獨立及感知能力。 【鐵路旅行  美好無限】 搭乘阿里山森林鐵路小火車，追尋檜木香，聆聽林業歷史 隨著台糖五分車閱覽嘉南平原好風光，品嚐甘蔗甜，枝仔冰的清涼滋味 全台首座綠建築火車站~大林，找尋驛站故事，慢城中閱讀... 觀看完整文章

一.依據國家教育研究院 106 年 6 月 2 日教研課字第 1061101532 號函辦理(附該函及其附件)。 二.本案相關資訊如下： (一)參與對象：各縣市凡對河口人文及生態戶外教育有興趣之國中小現職教師。 (二)報名方式：採線上報名，即日起至 106 年 6 月 9 日(星期五)下午 5 時止，至本院研習及活動資訊網(網址： https://goo.gl/VuEF03)，活動名稱：「教育部戶外教育優質化計畫─優質戶外教育探索教師河口探險實施計畫」免費報名。 (三)研習時數：全程參與之教師核予研習時數 7 小時(依當日活動簽到退表名單覈實核予)。 三.如有任何疑義請逕洽該院承辦人陳欣漪小姐，電話:02-7... 觀看完整文章

主旨： 2017 資策會未來之星扎根計畫，開設多種 STEAM 與運算思維師資培訓教學實務班，敬邀貴校教師踴躍參與。 說明： 一、 科技化的時代，資訊平台應用已經成為趨勢，各國政府開始制訂教育政策，大力推動中小學運算思維程式教育、創客精神的養成，培養未來公民應具備的資訊力和 4C 力(創新力、合作力、溝通力、批判力)。 二、 因應新課綱科技領域，為了協助全臺教師增能與應用擴散，同時提升中小學學生的創造力與未來的軟實力，財團法人資訊工業策進會於 2016 年 10 月起，舉辦「未來之星- 扎根培育計畫」，目的在於讓中小學教師與學生能靈活運用各式資訊科技工具與運算思維解決問題，藉此強化個人能力與未來的職場競爭... 觀看完整文章

6/12(一)~6/16(五)在這星期借書者，請在下星期三 6/21(三)前歸還完畢。   圖書館將於 6/19(一)~6/22(四)進行清點作業，只能還書不能借書。

浮一下，請未註冊的同仁注意。 感謝同仁之前配合，目前本校應註冊 212 人，已註冊 142 人，達成率 66.98% 請新進同仁未註冊的依附件儘速註冊開通使用。 主旨：請貴單位督促所屬教職員工至環境教育終身學習網完成帳號註冊，並鼓勵踴躍使用，請查照。 說明： 一、依據 106 年 2 月 16 日臺南市政府環境教育審議會會議決議辦理。 二、為達成本府 106 年環境教育終身學習網(https://elearn.epa.gov.tw/Default.aspx)註冊率 65%目標，請本府所屬各級機關學校督處所屬完成帳號註冊。 三、環境教育終身學習網提供環境教育資訊，包含戶外學習場地、各單位開課資訊、影片專區及網... 觀看完整文章