主旨：北門農工辦理 108 學年度教育部高職優質化輔助計畫「創新教學示例經驗分享─創意漆作彩繪夢想」，敬邀貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、研習時間： 109 年 5 月 28 日(星期四)下午 13 ： 10-15 ： 00 。 二、研習地點：本校日新大樓 2 樓秘書室。 三、研習講師：國立大湖高級農工職業學校林明錚教師。 五、請依研習代碼自行上全國教師進修網報名（代碼： 2822149 ）。

說明： 一、本局公告 158271 號諒達。 二、檢附旨揭一覽表供參，至相關介聘事宜悉依前開公告內容辦理。

一、本市 109 年度國中教師介聘開缺原則說明如下： (一)普通班一般教師：各校缺額依控管原則控管後，餘缺全數開列供市內教師介聘。 (二)專任輔導教師：專任輔導教師缺額全數開列供市內教師介聘，市內介聘後若有餘缺，則開列至他縣市介聘，再有餘缺，則由該校自行納入控管。 (三)特教班(身障及資優)教師：各校缺額依控管原則控管後，餘缺全數開列供市內教師介聘。 (四)藝才班教師：各校缺額依控管原則控管後，餘缺全數開列供市內教師介聘。市內介聘後若有餘缺，則由該校自行納入控管。 二、 109 年度國中市內介聘系統(http://match.tn.edu.tw/TP/)已於 109 年 4 月 2... 觀看完整文章

一、依據「109 年臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業要點」辦理。 二、因應新型冠狀病毒疫情，請參加審查者配合下列事項： (一)避免室內集會同時段人潮過多情形，分時段進行書面審查，請申請他縣市介聘教師依排定時間出席積分審查(詳如附件 1)，若無法於排定時間前往，請自行擇時前往，惟審查順序將以該時段之分區教師優先審查，爰請耐心等候。 (二)請出席人員依個別身體狀況做好相關防護措施，建議全程配戴口罩。倘有發燒等身體不適狀況，請委託相關人員代為出席。委託他人參加積分審查者，當日應另檢附「積分審查委託書」(如附件 2)及雙方身分證正本。 (三)配合校園量測體溫等防疫... 觀看完整文章

臺南市政府 書函 發文日期：中華民國 109 年 4 月 29 日 發文字號：府人考字第 1090523325 號 主旨：國家文官學院為規劃「110 年公務人員專書閱讀推廣活 動」，辦理公務人員「每月一書」遴選，有意推薦適合圖 書者，請於本（ 109 ）年 6 月 5 日前上網登錄，請查照。 說明： 一、依據國家文官學院 109 年 4 月 24 日國院數字第 10908000713 號 函辦理。 二、旨揭「每月一書」遴選，推薦之圖書須為近 5 年內（自 104 年 6 月 1 日起至 109 年 6 月 1 日止）出版，以「公共政策與管理 知能」、「自我發展與人文關懷」2 大領域為範疇，並請勿 推薦教科書。 三、有意推薦圖書者，請... 觀看完整文章

主旨：歷史學科中心辦理 108 學年度專題演講：「明清兩代對外關係與『朝貢體系』論的破綻」（如附件），請貴校轉知並鼓勵歷史科教師踴躍報名參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心 108 年度工作計畫辦理。 二、旨揭研習資訊如下： (一)活動時間： 109 年 5 月 20 日(星期三)，上午 9 時至中午 12 時。 (二)活動方式：線上遠端課程講座。（使用軟體及相關注意事項詳請參閱實施計畫）。 (三)招收對象：高級中等學校─歷史科教師。 (四)講師：國立政治大學歷史系廖敏淑教授。 (五)報名方式：即日起至 5 月 14 日(星期四)前完成報名，人數限額 250 人；全程參... 觀看完整文章

國立空中大學 函 發文日期：中華民國 109 年 4 月 29 日 發文字號：空大推字第 1091300324 號 主旨：檢送本校推廣教育中心「109 年第二季第二波推廣教育課 程」招生簡章，自 109 年 5 月 5 日起開放報名，敬請惠予公 告周知，並鼓勵所屬同仁踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、本校推廣教育中心 109 年第二季第二波開設人事行政類、教 育行政類等課程。 二、 109 年第二季第二波學分班課程自 109 年 5 月 5 日起開放網路 報名，歡迎至「推廣教育中心網路報名系統」線上報名選 課，敬請貴單位惠予上網公告並鼓勵有興趣學員報名參 加。詳細招生訊息及報名事宜(如附件簡章)，相關課程資 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 6 月 12 日臺教國署學字第 1080054435 號函辦理。 二、時間： 109 年 5 月 16 日(六)， 14:00~17:30 。 三、地點：臺南文化創意產業園區‧雙喜展演廳。 四、研習實施計畫請參閱附件。 五、報名方式：請登入全國教師在職進修網 http://www3.inservice.edu.tw/後，搜尋課程代碼 2837106 。