臺南市鹽水區鹽水國小
歡迎蒞臨臺南市鹽水國小 Welcome to Yanshuei Elementary School
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特教組
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本市112學年度藝術與美感深耕計畫-親子藝術營隊實施計畫(第一梯次),請踴躍報名參加。
活動轉知
張素琴
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特教組
| 2024-04-26 | 點閱數: 169
說明: 一、依據本市 112 學年度藝術與美感深耕計畫辦理。 二、旨揭活動資訊如下: (一)時間: 113 年 5 月 4 日(星期六) 8 時至 16 時 30 分。 (二)地點:官田國中藝術基地、大隆田生態園區。 (三)參加對象:本市國民中小學學生與家長或手足,每場次約 15 戶家庭,預計每場次錄取 30 人,(依報名現況及錄取人數限制,每戶最多 4 人)。 三、報名方式: (一)線上報名:手機掃 QRCode 線上立即報名。(QRCode 詳如計畫) (二)紙本報名:交至官田國中總務處或警衛室。 (三)郵寄報名:臺南市官田區三民路 29 號,官田國中總務處【親子藝術營報名】。 ...
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【特教研習】公誠國小113年5月22日辦理「我班有特教生-普師班經教學及特師合作經驗分享」。
研習轉知
張素琴
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特教組
| 2024-04-25 | 點閱數: 200
說明: 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的:提昇普通班教師對特教學生之認識,以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略,增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期: 113 年 5 月 22 日(星期三) 13:20-16:15 。 四丶研習地點:公誠國小研習中心-大研習教室(臺南市新營區公誠街 5 號)。 五、參加人員:本市普通班教師、特教教師及相關專業人員,預計錄取 50 名。國小教師優先錄取。教育局保有最後審核權。 六、報名方式:請於 113 年 5 月 17 日前登入全國特殊教育資訊網報名,以登錄報名為錄取原則,並再自行上網...
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【特教研習】公誠國小於113年5月18日(星期六)辦理「融合情境中的班級經營」。
研習轉知
張素琴
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特教組
| 2024-04-25 | 點閱數: 131
說明: 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的:促進教師對於融合班級情境之專業成長,協助教師透過不同的教學法處理學生的問題行為,提高學習動機豐富教學內容。 三、辦理日期: 113 年 5 月 18 日(星期六) 9:00-12:00 。 四丶研習地點:公誠國小研習中心-大研習教室(臺南市新營區公誠街 5 號)。 五、參加人員:本市國中小普通班教師、特教教師(含資源班、巡迴班及特教班老師),預計錄取 50 名。教育局保有最後審核權。 六、報名方式:請於 113 年 5 月 17 日前登入全國特殊教育資訊網報名,以登錄報名為錄取原則,並再自行...
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【特教研習】和順國小於113年5月18日(星期六)辦理「融合教育─各障別教學實務分享」。
研習轉知
張素琴
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特教組
| 2024-04-25 | 點閱數: 144
說明: 一、依據本局 113 年 3 月 4 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的:提昇教師對特教學生之認識,以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略,增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期: 113 年 5 月 18 日(星期六)8:30~12:30 。 四丶研習地點:和順國小四樓視聽教室(臺南市安南區安和路五段 178 巷 5 號)。 五、參加人員:本市公、私立國小一般教師,預計錄取 90 名。教育局保有最後審核權。 六、報名方式:即日起至 113 年 5 月 13 日(星期一)止,請至「全國特殊教育資訊網」登錄報名,並再自行上網查看是否錄取。 七、請惠予參與...
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【特教研習】六甲國小113年5月15日辦理「我班有特教生-普師班經教學及特師合作經驗分享」。
研習轉知
張素琴
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特教組
| 2024-04-25 | 點閱數: 214
說明: 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的:提昇普通班教師對特殊教育學生之認識,以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略,並增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期: 113 年 5 月 15 日(星期三)13:20-16:15 。 四、辦理地點:臺南市六甲國小活動中心 1 樓會議室〈六甲區中正路 319 號〉。 五、參加人員:本市國中小普通班教師、特教教師,預計錄取 100 名。國小教師優先錄取。教育局保有最後審核權。 六、報名方式:請於 113 年 5 月 10 日(星期五)前登入全國特殊教育資訊網報名,以登錄報名為錄取原則,並...
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轉知成功大學辦理「113 學年度第1學期美感智能閱讀-安妮新聞種子教師招募計畫」。
活動轉知
張素琴
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特教組
| 2024-04-25 | 點閱數: 226
說明: 一、依據該校 113 年 4 月 17 日成大規院字第 1132500717 號函辦理。 二、旨揭計畫重點說明如下: (一)辦理方式: 1、教師申請《安妮新聞》並成為「安妮新聞種子教師」後,須於該學期末繳交教學成果報告書。 2、種子老師可依需求挑選報紙期數,後續獲得該期 30 份紙本報紙作為進班的教材。 (二)招募時間: 113 學年度第 1 學期報名至 113 年 7 月 31 日(星期三)止。 (三)招募對象:有意願於 113 學年度第 1 學期使用美感智能閱讀刊物《安妮新聞》報紙於課堂中的國小、國中及高中職教師均可報名參與,不限學科及課程實施時數。 (四)招募方式:線上填寫報名表單,報名成功者將於報名截止隔日以...
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土城國小於113年5月15日(星期三)辦理「表達性藝術治療對特殊兒童輔導之運用」。
研習轉知
張素琴
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特教組
| 2024-04-23 | 點閱數: 131
說明: 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的:提升教師在藝術治療方面的素養能力,並能運用於規劃特殊需求學生的適性輔導方式及班級經營策略,增進教師的特教專業知能。 三、辦理日期: 113 年 5 月 15 日(星期三)13:20~16:15 。 四丶研習地點:臺南市土城國小視聽教室〈臺南市安南區城北路 195 號〉。 五、參加人員:本市公私立國中小及幼兒園普通教師、特教教師、巡迴班教師、家長及其他相關專業人員,預計 40 名。教育局保有最後審核權。 六、報名方式:請於 113 年 5 月 13 日前登入全國特殊教育資訊網報名,以登錄報名為...
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【轉知】「正向行為溝通小幫手2.0 推廣 暨身心障礙者情緒行為問題之現行支持資源網絡座談」。
研習轉知
張素琴
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特教組
| 2024-04-23 | 點閱數: 145
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 4 月 15 日師大特教字第 1131011042 號函辦理。 二、旨揭活動為依照國立臺灣師範大學特殊教育系王慧婷副教授執行國家科學及技術委員會為因應未來臺灣 2030 科技願景―創新、包容、永續補助之「科技突破重度障礙者被遺忘的幸福:包容導向的永續支持方案」推廣目的辦理,介紹「正向行為溝通小幫手 2.0」現有功能,幫助專業人員了解該軟體在實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處;同時讓相關專業人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求資源網絡及科技軟體扮演之角色。 三、座談會資訊如下: ...
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轉知北藝大辦理「2024藝遊祭─藝遊FUN 佳節」兒童藝術夏令營。
活動轉知
張素琴
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特教組
| 2024-04-15 | 點閱數: 128
一、北藝大每年度「藝遊祭」兒童藝術夏令營是藝術與人文教育研究所之特色藝術教育推廣活動,今年以「藝遊 FUN 佳節」為題,以傳統節慶文化結合戲劇、舞蹈、視覺藝術、音樂及新媒體藝術,帶領孩子透過手作、肢體律動、創意發想等體驗及實作課程與活動,感受藝術與生活的深刻連結,激發想像力、創造力並建構全新美感體驗。 二、「2024 藝遊祭─藝遊 FUN 佳節」兒童藝術夏令營活動資訊如下: (一)招生對象:國小三至四年級。 (二)招生名額: 40 名。 (三)活動時間: 2024 年 7 月 15 日(一)至 7 月 17 日(三),每日 9 時至 17 時; 7 月 18 日(四)9 時至 12 時進行成果展演。 (四)活動地點:國立臺北藝術大學(...
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【特教研習】延平國中113年5月3日辦理「我班有特教生-普師班經教學及與特師合作經驗分享」。
研習轉知
張素琴
-
特教組
| 2024-04-15 | 點閱數: 145
說明: 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的:提昇普通班教師對特殊教育學生之認識,以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略,並增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期: 113 年 5 月 3 日(星期五)13:20-16:15 。 四、辦理地點:延平國中視聽教室。(臺南市北區公園路 750 號) 五、參加人員:本市普通班教師、特教教師及相關專業人員,預計錄取 50 名。國中教師優先錄取。教育局保有最後審核權。 六、報名方式:請於 113 年 4 月 26 日(星期五)前登入全國特殊教育資訊網(
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