壹、目的
一、藉由說書活動,增進學生口語表達、溝通、反思能力,延伸閱讀的廣度與深度。
二、透過觀摩他人說書,培養學生閱讀興趣,開拓閱讀視野,減少閱讀偏食。
三、運用網路影像多媒體,進行好書分享,介紹星球好書,提升布可星球的參與率。
貳、辦理單位:
一、主辦單位:臺南市政府教育局
二、承辦單位:臺南市永康區五王國民小學
参、實施對象:本市國中以下學校學生。
肆、比賽組別及主題:
組 別 |
主 題 |
(A)國小低年級組 |
閱讀並錄製以分享布可星球所推薦書籍的說書影片,進行摘要、客觀描述、評論與省思,傳遞書籍的重要元素,提出自己獨到的觀點見解。 |
(B)國小中年級組 |
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(C)國小高年級組 |
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(D)國中組 |
伍、比賽規定:依組別及主題,錄製一段 3~5 分鐘的影片,並將影片存放隨身碟,檔名為裕文國小-學生姓名,連同報名表於 112 年 3 月 8 日(星期三)前送至教務處,由教務處統一彙整報名參賽,影片下載後會歸還隨身碟。
陸、相關規格:
1.影片轉檔成avi /mp4格式之作品,連同報名表繳交,另請自行保留原始檔案。參賽影片每秒速率不得超過 16MB/sec ,畫面大小至少 720 x 480 ,最大不得超過 1,920 x 1,080 。未符合作品指定輸出格式者,不另行通知與退件。
柒、評分標準:
評分項目 |
評分比重 |
|
個人見解 |
汲取書本內容並結合個人經驗或感受,形成新的個人見解。 |
30% |
推薦技巧 |
流暢清晰、語調生動、肢體語言、個人魅力 |
30% |
情感展現 |
臉部表情能展現出喜怒哀樂的情緒,語音富有情感。 |
20% |
創意加值 |
創新的表達方式,善用道具,自製最佳。 |
10% |
影片品質 |
以說書人為主角拍攝,且影像清晰、聲音清楚無雜訊噪音。 |
10% |
捌、報名:
一、報名方式:
(一)填附報名表(含紙本及電子檔,如附件 1),另請簽署著作權聲明暨授權同意書(紙本,如附件 2)、作品說明表(含紙本及電子檔,附件 3)、肖像使用同意書(紙本,附件 4)一併交付。
(二)每件作品參賽者以 1 人為限。
(三)報名表各欄位均須填寫清楚,未填寫清楚,不予受理;填寫不實如經舉發查證屬實,一律不予計分。若已公布等第者,則取消其等第,並追回獎狀、獎品。
玖、各組錄取名額及獎勵:
獎項 |
名額 |
獎狀 |
獎金、品 |
備註 |
第 1 名 |
1 |
每位得獎者獎狀 1 張 |
3,000元禮券 |
|
第 2 名 |
2 |
每位得獎者獎狀 1 張 |
2,000元禮券 |
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第 3 名 |
3 |
每位得獎者獎狀 1 張 |
1,000元禮券 |
|
佳作 |
4 |
每位參賽者獎狀 1 張 |
500元禮券 |
一、各組別若交件作品未達 10 件者,不計名次。
二、獲獎作品,授權臺南市政府出版專輯及於「布可星球網站」(https://read.tn.edu.tw/)、「布可星球一起遨遊」臉書粉絲專頁(https://www.facebook.com/profile.php?id=100064263236131)公開播放,供所屬公、私立各級學校教師及學生基於教學與研究之目的無償使用。