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臺南市日新國小

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輔導-輔導 駱怡伶 - 輔導室 | 2023-02-06 | 點閱數: 936
請導師下載到班級電腦供非原班導師宣導,謝謝。
輔導-輔導 駱怡伶 - 公告轉知 | 2023-02-04 | 點閱數: 399
說明: 一、本課程將透過十五堂線上課程,幫助學員獲得領悟與成長。從探討自己個性的盲點開始,到為自己的人生遭遇負起責任,不當受害者,找回力量,創造你真正想要的幸福人生。 二、課程內容如下: 1. 談自我覺察:了解自己才能掌握人生(佛洛伊德學派、溝通交流分析學派), 2. 談 B 型人格:自戀型人格、戲劇型人格、邊緣型人格、反社會人格, 3. 家庭會傷人:五種內在小孩,五種父母類型, 4. 談自我價值:阿德勒心理學《自卑與超越》, 5. 談情緒:調整非理性思考歷程(認知行為療法), 6. 談溝通:溝通不好,關係一定不好( P. E. T. 與 NLP 理論), 7. 談溝通:成為表裡一致真誠的人(薩提爾家族治療理... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 公告轉知 | 2023-01-19 | 點閱數: 534
以下為本校寒假服務學習計畫錄取學生。請以下學生依日期時間到本校報到。 學校 姓名 服務項目 服務日期 大成國中 陳○妤 圖書館整理 2/6~2/10 大成國中 陳○心 圖書館整理 2/6~2/10 ... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 公告轉知 | 2023-01-09 | 點閱數: 253
說明: 一、依據國立羅東高級中學 111 年 12 月 21 日羅中輔字第 1110010782 號函辦理。 二、活動時程: (一)徵件時間: 112 年 1 月 1 日至 112 年 4 月 15 日下午 5 點截止。(以郵戳為憑)。 (二)得獎公布: 112 年 5 月 10 日。   三、注意事項:詳細內容如附件,請參閱。
輔導-輔導 駱怡伶 - 研習活動 | 2023-01-09 | 點閱數: 552
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 29 日臺教國署學字第 1110181188 號函辦理。 二、活動目的:為透過課程設計、教學分享、課程實作分享,提升教師覺察、介入、解決及因應學生自殺問題,進而認識學校為本位之自殺防治課程地圖,並建立自殺防治課程模組教學,以有效提昇教學專業能力。 三、活動場次(報名流程及規定詳如附件): (一)線上場: 112 年 2 月 8 日(星期三) 8 時 50 分至 12 時 10 分。 (二)中區場: 112 年 2 月 11 日(星期六) 8 時 50 分至 17 時,假臺中市立安和國民中學(臺中市西屯區天助街 1 號)辦理。   四、參加對象:有志推動... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 公告轉知 | 2023-01-09 | 點閱數: 376
說明: 一、依據財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會 112 年 1 月 5 日台童社工字第 1120000034 號函辦理。 二、為了解我國兒童及少年對於父母的教養看法之現況,辦理本次調查,希冀從兒少的經驗分享中,瞭解父母的教養和體罰予兒少之影響。   三、本次調查採用電子線上問卷,邀請 9 歲至未滿 18 歲年齡階段之各級學校學生填寫,請協助公告此訊息。   四、調查時間: 2023 年 01 月 04 日(星期三)至 01 月 31 日(星期二)   五、問卷網址: https://www.surveycake.com/s/k6y90 ;問卷 QR 碼資訊,請參見附... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 公告轉知 | 2023-01-09 | 點閱數: 443
說明: 一、依據六甲國中 111 學年度國民中學區域職業試探與體驗示範中心寒假營隊計畫辦理。 二、活動資訊如下:本市對「食品群」及「設計群」試探課程有興趣的國小高年級學生,每梯次 20 人,共計 2 梯 40 人次。 三、辦理時間: (一) 第一梯:112 年 2 月 7 日(星期二)。 (二) 第二梯:112 年 2 月 8 日(星期三)。(六甲國中保有課程變動之權利) 四、報名方式: (一)本課程參加名額有限,以填寫 GOOGLE 表單方式報名,每人可報名多個梯次,以鄰近學校之學生及尚未參加六甲國中職探中心課程之學生為優先錄取。錄取名單將擇期公告於六甲國中校網首頁及臉書粉絲專頁,公告後若... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 輔導室 | 2022-12-21 | 點閱數: 576
說明: 一、依據財團法人國際生命線台灣總會 111 年 11 月 15 日(111)生總森字第 097 號函辦理。 二、「『謝謝你跟我說』全台生命線青少年心理健康網路支持平台計畫」為該會與基隆市、花蓮縣及嘉義市生命線協會合作,由此三縣市完成培訓課程的文字協談志工老師與督導,共同於網路平台提供文字協談服務。 三、秉持生命線陪伴與傾聽的初衷,以文字協談提供青少年族群情緒支持,增加心理健康問題可求助管道的服務平台: (一)服務型態:以社群帳號進入該平台;為不需身份認證之匿名協談服務。 (二)服務時間:即日起每週一至五,下午 1-5 時。 (三)服務窗口: 1.該會官方臉書:臉書... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 公告轉知 | 2022-11-23 | 點閱數: 418
說明: 一、依據財團法人國際生命線台灣總會 111 年 11 月 15 日(111)生總森字第 097 號函辦理。 二、「『謝謝你跟我說』全台生命線青少年心理健康網路支持平台計畫」為該會與基隆市、花蓮縣及嘉義市生命線協會合作,由此三縣市完成培訓課程的文字協談志工老師與督導,共同於網路平台提供文字協談服務。 三、秉持生命線陪伴與傾聽的初衷,以文字協談提供青少年族群情緒支持,增加心理健康問題可求助管道的服務平台: (一)服務型態:以社群帳號進入該平台;為不需身份認證之匿名協談服務。 (二)服務時間:即日起每週一至五,下午 1-5 時。 (三)服務窗口: 1.該會官方臉書:臉書... 觀看完整文章
輔導-輔導 駱怡伶 - 公告轉知 | 2022-11-14 | 點閱數: 425
說明: 一、依據社團法人台灣自殺防治學會 111 年 11 月 4 日台自防[濱]字第 1111104001 號函辦理。 二、台灣自殺防治學會(以下簡稱該會)承接衛生福利部「全國自殺防治中心計畫」案,辦理自殺防治業務。 三、為持續推廣自殺防治理念,該會編有多樣自殺防治資源,歡迎各界參考運用並協助推廣: (一)珍愛生命數位學習網醫事人員專區(網址: https://www.tsos.org.tw/p/elearning_CEU_medicalpersonnel ):珍愛生命數位學習網係該會設立推動之自我學習網站,針對各類自殺防治第一線服務人員所建構之網路學習環境。網站中設置醫事人員專區,提供網路繼續教育... 觀看完整文章
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