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臺南市南區、安平區分區特教中心(永華國小)辦理臺南市 114 年度南區、安平區普通班教師情緒障礙專業知能研習「培養孩子的情緒與社交力」
說明:
一、依據 114 年度補助直轄市、縣(市)政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。。
二、研習名稱:臺南市 114 年度南區、安平區普通班教師情緒障礙專業知能研習「培養孩子的情緒與社交力」。
三、研習講師:臺南市臨床心理師公會總幹事陳韋穎心理師。
四、參加人員:南區、安平區國小普通班教師或對此議題有興趣的特教班老師,限額 100 名。
五、研習時間: 114 年 10 月 29 日星期三下午 13 時 10 分至 16 時 10 分。
六、研習地點:臺南市南區永華國民小學永華館... 觀看完整文章
主旨:檢送臺南市和順自造教育及科技中心 114 學年度第 1 學期辦理「科技領域教師研習」計畫一份,敬邀貴校有興趣教師參與並請核予公(差)假登記,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函及臺南市政府教育局 114 年 8 月 19 日南市教課(一)字第 1141169043 號函辦理。
二、旨揭研習計畫詳如附件。
三、研習對象:
(一)臺南市和順自造教育及科技中心專業工作人員教師群。
(二)臺南市和順自造教育及科技中心合作推動學校教師。... 觀看完整文章
一、依據本市「114 學年度國民中小學金融基礎教育融入教學精
進推廣計畫」辦理。
二、參加對象:
(一)本市國中、國小社會領域輔導團團員。
(二)本市國中、國小學校 12 班以上(含)請薦派社會或綜合領
域 1 名教師參加, 12 班以下則鼓勵社會或綜合領域 1 名教
師參加。
(三)對本議題有興趣之教師。
三、研習計畫如下:
(一)教師金融基礎教育融入教學精進推廣研習:
1、研習日期:
(1)國小場: 114 年 11 月 26 日(星期三) 8:00~17:10 ,研
習課程代碼 311431 。
(2)國中場: 114 年 12 月 2 日(星期二) 8:00~17:10 ,研
習課程代碼 311432 。
... 觀看完整文章
一、依據本市 114 學年度偏遠地區教育資源中心工作計畫暨 114
學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動
計畫辦理。
二、為提高本市家長及教職員工對於國中小辦理「數位融入課
中差異化教學暨社會情緒管理」課程規劃與設計措施之瞭
解,特聘請 SEE Learning 陳燕錚心理師及山上國小蘇耿義
校長擔任本次親職教育講座提供親師協力與溝通技巧、優
化學生學習創新。
三、本次活動內容如下:
(一)活動日期:114 年 10 月 18 日(星期六)上午 9 時至 12 時。
(二)活動地點:尖山埤江南渡假村( 736 本市柳營區旭山里 60
號)會議中心。
(三)參加對象:本市國中小教職員工及家長... 觀看完整文章
一、本會藉由 SUPER 教師之實務經驗分享,拓展教師教學視野、
帶動培育優良教師之良性循環、激勵教師深耕教育現場以
及提供教師教育專業成長之增能機會。
二、研習日期:
(一)第一場: 114 年 11 月 12 日(星期三) 13:30~16:30 ( 13 :
10 報到)。
(二)第二場: 114 年 11 月 26 日(星期三) 13:30~16:30 ( 13 :
10 報到)。
三、研習地點:
(一)第一場:臺南市永康區勝利國小 一樓會議室(臺南市永
康區勝學路 111 號)。
(二)第二場:臺南市善化區大成國小 視聽教室(臺南市善化
區大成路 385 號) 。
四、參加對象:臺南市高級中等以下各級學校暨幼... 觀看完整文章
說明:
一、依據疾管署 114 年 10 月 8 日疾管感字第 1140500313 號函辦理。
二、因應世界衛生組織(WHO)於 2019 年將抗生素抗藥性列為全球十大健康威脅之一,為增進國中小學生及其家庭對抗生素抗藥性議題之認識,爰辦理旨揭徵件活動。
三、旨揭活動摘述如下:
(一)徵件主題:用對抗生素,健康得來速。
(二)參賽資格:國中小學生,分為國小 1-3 年級組、國小 4-6 年級組及國中組,共 3 組。
(三)參賽方式:至活動網址(https://2025cdcpainting.com)下載圖稿,並列印成 A4 尺寸,繪畫工具不限。
(四)徵稿時間:本(114)年 10 月 8 日至同年月 26 日(郵戳為憑)... 觀看完整文章
一、本會創辦第一個理念學校森林小學即在培養跨領域、具備
素養的未來人才,此與 108 課綱不謀而合,舉辦「教育免費
講座」分享素養教學為孩子培養思考力的經驗及理念,以
向老師家長宣導,陪伴孩子更有效學習、增進良好親子互
動、裨益建立友善教育環境。
二、講座內容包含三大重點: 1 、如何讓孩子的思考力成長 2 、
如何讓孩子的表達力提升 3 、如何讓孩子的學習態度變得正
向。
三、惠請協助於校內網站、電子報、 email 系統等發佈此活動訊
息(如附件),並協助張貼廣告或發放活動簡章,鼓勵貴校
親師生踴躍參與,此次講座提供教師研習時數兩小時。
四、講座報名連結及 qrcode : https://g... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 16 日臺教國署學字第 1140090331 號函辦理。
二、教育部自 112 年起訂定每年 4 月 20 日為「性別平等教育日」,並配合行政院「性別暴力防治國家行動計畫(114-116 年)」, 115 年性別平等教育日推動主題訂為「認識及尊重多元性別」,旨在提升師生對多元性別者處境之認識與性別平等意識,落實「更多認識、不再歧視」之教育目標,並積極保障學生受教權益。
三、教育部「性別平等教育全球資訊網」設有「性別平等教育日專區」及「課程教學教材與研究專區」,彙整歷年展覽活動資料及本署研發之教學宣導參考資源,學校可多加運用作為課程與活動設計之參考( h... 觀看完整文章
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