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臺南市日新國小

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輔導主任 謝幸吟 - 公告轉知 | 2024-11-13 | 點閱數: 600
◎ 小朋友,請於 113 年 11 月 12 日(二)~11 月 15 日(五)期間,看完輔導室外面走廊的展示海報與影片後,完成這張學習單。 ◎ 記得在 113 年 11 月 18 日(一)放學前,將完成的學習單投入輔導室設置的投票箱內。 ◎ 學習單全對的同學,就可以參加抽獎唷!
學務-衛生 王鈺山 - 公告轉知 | 2024-11-12 | 點閱數: 302
說明: 一、旨揭 2025 冬令營謹訂於 2025 年 1 月 22 日至 1 月 25 日及 2025 年 2 月 5 日至 2 月 8 日(四天三夜),活動內容詳細資訊請參閱活動簡章(https://reurl.cc/Gp9b7A)及本中心FB粉專。 二、招生對象及名額:國小四年級至國中一年級(七年級)學生,每梯次 13 人。 三、報名日期:即日起至額滿為止。 四、活動地點:屏東科技大學─屏東縣內埔鄉學府路 1 號。 五、活動採線上報名,報名後待本中心通知報名成功後請於 3 天內匯款訂金,餘款於冬令營首日現場繳清,報名網址(https://forms.gle/U3BxsSFJhaEmL5WQ6),詳見活動簡章說明。 六、洽詢方式:電... 觀看完整文章
輔導-資料 曾雅祺 - 公告轉知 | 2024-11-11 | 點閱數: 451
一、依據臺中大學特字第 1132062259 號辦理。 二、辦理目的: (一) 提供多元族群及學習特殊需求學生更容易熟悉因材網介面的機會,降低學生在操作系統時的認知負荷。 (二) 透過研討易讀概念、易讀編製原則等主題, 提供地方政府、學校與教師在規劃與製作各領域手冊或教材的易讀版之參考。 三、辦理單位: 指導單位:教育部資訊及科技教育司 主辦單位:國立臺中教育大學 承辦單位:國立臺中教育大學特殊教育學系 協辦單位:國立臺中教育大學特殊教育中心、國立臺東大學特殊教育學系 四、參與對象: 各教育階段對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之... 觀看完整文章
教務-資訊 李國生 - 公告轉知 | 2024-11-11 | 點閱數: 289
主旨: 臺南市復興自造教育及科技中心辦理「科技領域素養導向暨多元課程教材系列研習」,詳如說明,敬邀貴校教師參與並請核予公(差)假登記,請查照。 說明: 一、 依據臺南市教育局 113 年 10 月 7 日南市教課(一)字第 1132123847 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、 研習資訊:     (一)研習課程:【國中生科】能源與動力一迷你輕軌。         1、 研習日期: 113 年 11 月 12 日(星期二) 9 時 0 分至 12 時 0 分。       ... 觀看完整文章
教務-課研 許如雯 - 公告轉知 | 2024-11-05 | 點閱數: 231
一、依據國立臺灣師範大學 113 年 10 月 29 日師大地理字第 1131031116 號函辦理。 二、徵稿主題:探究與實作在國中小社會領域課程的理論與實踐。 (一)子題一:探究與實作在國中小社會領域課程之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科,以及國小社會)。 (二)子題二:探究與實作在國中小社會領域課程共備觀議課之設計與實踐。 (三)子題三:探究與實作在國中小社會領域課程與議題教學活動之設計與實踐。議題主題如下:性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育、原住民族教育等。 ... 觀看完整文章
學務主任 林憶萱 - 公告轉知 | 2024-11-05 | 點閱數: 193
說明: 一、為推廣食農教育並提供有志開發教具教材者參考方向,本館與農業部農村發展及水土保持署合作於本年 11 月 9 日(六)-11 月 10 日(日)9:30-12:30/13:30-16:00 於本館北館 4F 長廊辦理「食農教育創意教具市集」,精選 30 攤食農教育教具攤位來館設攤供民眾體驗。 二、另於本年 11 月 9 日(六)13:30-16:00 於本館北館 4F 三方館辦理「食農教育論壇」,邀請大享食育協會、灃食公益飲食文化教育基金會、社團法人台灣兒童食育協會前來分享教具開發經驗(活動資訊: https://reurl.cc/VMAjL6 ),惠請協助推廣。
學務-生教 蔡曉玟 - 公告轉知 | 2024-11-04 | 點閱數: 236
1.依據教育部 113 年 9 月 11 日來函,自 113 學年度起即取消執行「校園生活問卷調查」。但,依教育局 113 年 10 月 25 日來文「113 學年度第 1 學期校園生活問卷暨心理感受問卷」施測作業依文辦理,且施測期程為 113 年 10 月 28 日至 11 月 30 日。所以結論就是:我們仍須持續照往年方式進行,請電腦教師或導師協助說明指導語,並於電腦課上線填答。
輔導-資料 曾雅祺 - 公告轉知 | 2024-11-04 | 點閱數: 336
說明: 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的:提升本市普通班教師對疑似特教生覺知敏感度,及有效轉介前介入教學知能。 三、辦理時間: 113 年 11 月 13 日(星期三)13:30~16:20 。 四、研習地點:臺南市歸仁區歸仁國小資訊圖書館一樓。 五、參加人員:本市國中小普通班教師,預計提報 113 學年度學障鑑定學校指派至少 1 名普通教師,預計錄取 100 名。 六、報名方式:請於 113 年 11 月 11 日(星期一)前登入全國特殊教育資訊網報名,以登錄報名為錄取原則。 七、請惠予參與研習人員公(差)假登記,全程參與之人員... 觀看完整文章
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