說明： 一、依據臺教國署高字第 1120097378 號，本校 112 學年度均質化實施方案之【療癒-臺南濕地保育生物擬人化角色設計-角色分析設計】之師生研習課程。 二、活動時間及課程內容： 113 年 05 月 21 日(星期二) 上午 8:55~下午 15:50 。 三、課程內容：療癒-臺南濕地保育生物擬人化角色設計-角色分析設計。 四、講師：台南應用科技大學 漫畫系沈暐程、黃建芳老師 五、活動地點：光華高中設計繪畫教室(2F)。 六、活動對象： 臺南一區國中、高中、高職老師及學生。每場次 30 人額滿。 七、報名事項： 報名... 觀看完整文章

說明： 一、本校 113 年 3 月 26 日師大地理字第 1131008529 號函諒達，茲更正隨函檢送之海報內容，國家科學及技術委員會為經費資助。 二、研討會資訊如下： (一)日期： 113 年 5 月 4 日（星期六）、 5 月 5 日（星期日）。 (二)地點：本校和平校區Ⅰ誠正大樓。（臺北市和平東路一段 162 號）。 (三)報名方式：請於 113 年 4 月 25 日(星期四)前至會議網址完成報名。 (四)研習時數：依實際出席情形核給教師研習時數、公務人員終身學習時數。聯絡人：邱助教，聯絡電話 02-77491654 ， Email ： joy@ntnu.edu.tw 。 三、網址： https://www... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部體育署 113 年 4 月 11 日臺教體署學( 二) 字第 1130013799 號函辦理。 二、「113 學年度各縣市健體與特教領域輔導團跨域增能實施計畫」申請資訊摘要說明如下：     (一)申請資格：本市所屬學校。     (二)申請期限：請有意申學校於 113 年 5 月 17 日(星期五)前將計畫申請書及經費概算表核章後，寄至本局彙辦。     (三)補助金額：本計畫每案補助金額以新臺幣 50 萬元為上限。     (四)計畫執行期間，所辦理之相關教師增能活動，應邀請各縣市所屬之幼教輔導團、高級中... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部體育署 113 年 4 月 10 日臺教體署學( 二) 字第 1130014019 號函辦理。 二、本案共學行動站為跨校跨縣市跨領域之社群，針對不同教育階段之適應體育交流，輔導大專院校與各階段之教師進行銜接，針對融合式        體育課相關議題進行研討，並增進對於特需學生進行體能評估之能力。研習資訊摘要如下：      (一)參加對象：限南部地區（澎湖縣、嘉義市、嘉義縣、臺南市、高雄市、屏東縣）健體輔導團（體育領域）、特教輔導團、幼教輔導團之教師參加。      (二)... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭研習包含兩場次，相關資訊說明如下：   (一)113 年 5 月 18 日(星期六)場次      １、時間：上午 8 時 40 分至下午 4 時。      ２、地點：臺南市大光國小（臺南市北區長榮路五段 277 號）。      ３、報名方式：即日起至 113 年 5 月 15 日（星期三）止，請至全國教師資訊網報名，報名網址 https://reurl.cc/Qezvlo      ４、全程參與者核發 6 小時研習時數。   (二)113 年 5 月 29 日(星期三)場次... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 12 日臺教國署國字第 1130047014 號函辦理。 二、為利各縣市國民中小學推動安全教育課程，教育部國民及學前教育署辦理旨揭線上成果發表會，邀請 112 學年度辦理優良之安全教育重點學校(5 所國中、 10 所國小)分享辦理經驗，以利逐年推展至全國各校。 三、本計畫分為國中場及國小場各 1 場次，說明如下： (一)國中場 １、時間： 113 年 6 月 12 日(星期三)上午 10 時至中午 12 時。 ２、會議連結： https://meet.google.com/yxc-rkqp-fcz 。 (二)國小場 １、時間： 113 年 6 月 1... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 113 年 4 月 12 日臺教師(三)字第 1130038852 號函辦理。 二、旨揭計畫相關資訊如下（詳附件活動簡章）： (一)主題： AI 時代下的課程新思維：教根本、學得深、用得廣。 (二)時間： 113 年 4 月 26 日（星期五）至 4 月 27 日（星期六），上午 9 時至下午 5 時 30 分。 (三)地點：國立清華大學南大校區國際會議廳（新竹市東區南大路 521 號，綜合教學大樓 B1 、 1 樓及 2 樓）。 (四)活動內容：專題演講、 S2 課程方案研討會探討、實踐「教根本：學得深；用得廣」、 S2 教師社群分享、 S2 對學校教師社群的影響、 S2 老師的終身學習經驗談、 S2 教師專業成長、 S... 觀看完整文章

說明： 一、為開拓並激發青少年的語言邏輯分析能力，培養與挖掘青少年對語言學之認識、學習興趣與潛能，舉辦旨揭全國競賽。 二、報名方式： 113 年 4 月 8 日至 5 月 5 日 23 時 59 分止，採線上報名、繳費（報名網址： https://reurl.cc/671x1k ）。 三、此次活動亦辦理教師研習，時間為 113 年 5 月 25 日 10 時至 12 時。歡迎國中、小教師報名參加。（報名網址： https://reurl.cc/j3N2M1 ） 四、旨揭競賽活動海報如附件，詳細資訊可至台灣語奧 Facebook 粉絲頁(https://lope.linguistics.ntu.edu.tw/ioltw/zh/)與... 觀看完整文章

說明： 一、本案業經教育部 113 年 4 月 9 日臺教師(三)字第 1130034746A 號函核准。 二、本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等 6 科教師在職進修學分班。 三、前開學分班預計 113 年 7 月 6 日開課，招生簡章請至網址： https://www.oce.tku.edu.tw 最新消息參閱或下載。 四、如有疑義，請逕洽聯絡人。

說明： 一、依據新竹市政府 113 年 4 月 8 日府教學字第 1130055449 號函辦理。 二、參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。惟需以學校為單位進行報名，每團隊人數以 6 人為限，每學校送件數不限，得跨校組隊，惟獎勵以報名學校為主。 三、參加組別： (一)多元文化教案設計類： １、國小組：內容適用於國小學生。 ２、國中組：內容適用於國中學生。 ３、高級中等學校組：內容適用於高級中等教育階段學生。 (二)新住民語文學習教材教案設計類：內容為教育部新住民語文學習教材之創意延伸，本項無分高國中小組別，直接報名新... 觀看完整文章