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資訊組 管理者 - 行政公告 | 2022-01-28 | 點閱數: 378

說明:

一、依據臺北市立大學 111年 1 月 24 日北市大教育字第 1116001811 號函辦理。

二、旨揭工作坊課程採線上方式辦理,本年度預計辦理 5場次,各場次研習主題如下,研習資訊及報名網址詳如附件。

  (一)初階因材網教學與營養及視力保健。

  (二)初階因材網教學與正確學習姿勢。

  (三)進階因材網教學與親子溝通、互動。

  (四)初階因材網教學與正確學習姿勢。

  (五)進階因材網教學與親子溝通及親師溝通。

二、本計畫將陸續開設教師、行政人員及家長線上教學課程,課程資訊可至科技輔助適性教學與自主學習官網( https://srl.ntue.edu.tw/index.html)及教育雲線上教學便利包( https://reurl.cc/Mk1G93 )查詢,並歡迎至臉書粉專或社團(請搜尋科技輔助適性教學與自主學習)分享交流。

三、本案聯絡人,請洽:

  (一)李宗翰先生(電話: 02-2311-3040 分機 8413 ; E-mail : tsunghanli15@gmail.com )。

  (二)廖建順先生(電話: 02-2311-3040 分機 8413 ; E-mail : educational1018@gmail.com )。

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成語隨時背

ㄋㄢ ˊ ㄐㄩ ˊ ㄅㄟ ˇ ˇ
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。

計數器

今天: 933933933
昨天: 1585158515851585
本月: 1159211592115921159211592
總計: 837086837086837086837086837086837086
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