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劉慧鈴 - 教務組長 | 2016-08-15 | 點閱數: 580

說明:

壹、依據:本局第二官方語言政策指標辦理。

貳、目的:教育局與崑山科技大學合作,規劃相關促進非英語教師英語標準發音,熟悉校園英語,以提升開口說英語的信心為目標。逐步將英語使用習慣向下紮根,融入日常校園生活。

參、參加對象:

()本市國中小編制內非英語教師及3個月以上非英語代理教師參加。

()以未參與本局與各大學合辦之非英語教師英語教學能力培訓研習為優先。

肆、 課程時間表: (研習代號: 189183 )

 

日期

時間

課程內容

教師

對象

9月 3

(星期六)

9:00

12:00

英語發音練習:

音標、音節劃分、重音與腔調、分段與抑揚頓挫。

中籍教師

國中小

非英語教師

13:00

16:00

教室上課場景英語對話

校園巡禮 Campus tour

上課前 Before class

課堂上 In class

課後交流 After class

外籍教師

國中小

非英語教師

9月 4

(星期日)

9:00

12:00

校園學習場景英語對話

圖書館 The library

體育館 School athletic facilities

學校餐廳及校外餐館 Food venues and restaurants on campus / off campus

課外活動 Extracurricular activities

外籍教師

國中小

非英語教師

13:00

14:20

全英授課於中小學教室之經驗分享

外籍教師

國中小

非英語教師

14:30

16:00

英語自學雲端尋寶

中籍教師

國中小

非英語教師

 
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逗陣來學成語
   ㄇㄧㄥ ˊ ㄐㄧㄥ    ㄖㄣ ˊ
比喻平時默默無聞,潛藏才華,一旦有機會施展時,果真令人驚訝、佩服。與「庸庸碌碌、沒沒(默默)無聞」相反。

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