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輔導組長 - 輔導室公告 | 2024-11-04 | 點閱數: 211

本研習規劃 10 個場次,詳細內容請參閱附件簡章。

(一)研習場次:

1、 11 月 2 日(星期六):網路霸凌辨識與創傷療癒。

2、 11 月 10 日(星期日):正念減壓與情緒管理。

3、 11 月 17 日(星期日):親子衝突的影響與解方、孝道與青少年自主性發展。

4、 11 月 24 日(星期日): i 世代的數位心理與行為探索。

5、 12 月 1 日(星期日):青少年的偏差行為理論與議題探究。

6、 12 月 7 日(星期六):藝術治療與自我探索。

7、 12 月 8 日(星期日):霸凌行為背後的社會化意義、數位世代青少年成長歷程。

8、 12 月 14 日(星期六):心理位移日記書寫之情緒療癒。

9、 12 月 15 日(星期日):全球正向心理學的文化反思。

10、 12 月 21 日(星期六):網路行為背後的內心世界、 AI 浪潮下的成長挑戰

(二)研習地點:本校。

(三)研習費用:全免,交通請自理或由學校酌予補助。

(四)參與對象:各公私立高中高職及國中教師。

(五)參與人數:各場次 50-100 人,額滿為止。

(六)官網報名: https://reurl.cc/ady2qQ

  •  
    1) 青少年心理健康與行為探究.pdf
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白中課程計畫

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文章類別

跑馬燈區塊

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