主旨：
請各校加強防制校園霸凌教育宣導工作，並落實管制校園霸凌案件之調查、處理及輔導作為，請查照。
說明：
一、依據教育部 105 年 6 月 27 日臺教學(五)字第 1050087217 號函辦理。
二、為營造安全、溫馨、適性的友善校園環境，請指導轄屬學校運用各項集會場合（例如朝會、週會、結業式等），持續宣導防制校園霸凌應有之作為與責任，並於 105 學年新生始業輔導（新生訓練）期間，依學制列入適當課程，教導友善校園活動之涵義（防制校園霸凌、防制學生藥物濫用、防制學生參加不良組織及防制學生遭受網路賭博危害等），以建構健康、和諧的校園風氣，正向推動友善校園。
三、「校園霸凌防制準則」第 11 條規定，學校受理申請（或知悉）疑似校園霸凌事件，應於 3 日內召開因應小組會議，開始處理程序，並於 2 個月內調查處理完畢，以確認是否成立校園霸凌案件；請各校落實前揭期限規範，並積極與家長及學生溝通說明處理情形，俾使家長及學生了解學校積極調查及處置作為。
四、承上，經學校因應小組調查確認成立校園霸凌之案件嚴重個案，可請「學生輔導諮商中心」提供資源，若有特殊教育學生個案，則請「特殊教育行政支持網絡」提供協助。
五、請各校每學期定期辦理防制校園霸凌在職進修活動，或結合校務會議、導師會議、教師進修研習時間實施專題報告，強化學校教職員工知能及處理能力。
