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文章列表

公告 訪客 - 教學組 | 2014-09-15 | 點閱數: 363
  依據國立臺灣師範大學 103 年 9 月 2 日師大工教字第 1031019868 號函辦理。 檢附國立臺灣師範大學函文影本及活動簡章各乙份(詳如附件)。
公告 訪客 - 教學組 | 2014-09-15 | 點閱數: 510
一、依據教育部 103 年 9 月 1 日臺教學(三)字第 1030130213A 號函辦理。 二、為響應聯合國自 2011 年指定 10 月 11 日為「國際女童日」,我國於 102 年 7 月亦指定每年 10 月 11 日為「臺灣女孩日」;為宣導該節日意義,教育部向各級學校學生徵求 14 字以內「為臺灣女孩喝采」之標語文字,進行專家評審及網路宣傳後擇優頒獎,委託精巧整合行銷有限公司辦理。 三、請貴校廣為宣導鼓勵學生投稿,重要事項如下(詳見甄選辦法): (一)收件期間:即日起至 103 年 9 月 30 日止。 (二)參加組別:分國小、國中、高中職及大專校院在學學生 4 組。 (三)獎項及獎金:各組第一名 1 名 6,000 元、第二名 2 名 3,000 元... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教學組 | 2014-09-15 | 點閱數: 452
一、依據臺南市寫作教育學會 103 年 8 月 19 日南市寫教字第 103004 號函辦理。 二、隨文檢送徵選辦法 1 份(如附件)
研習 訪客 - 教學組 | 2014-09-12 | 點閱數: 420
一、依據國立臺北教育大學 103 年 9 月 11 日北教大師培字第 1030390242 號函辦理。 二、所屬教師參加,請依教師請假規則第 4 條公假規定辦理,惟課務自理。 三、檢附相關公文(如附件)。
公告 訪客 - 教學組 | 2014-09-09 | 點閱數: 374
一、依據教育部 103 年 9 月 2 日臺教師(二)字第 1030129904B 號函辦理 二、所屬教師參加,請依教師請假規則第四條公假辦理,惟課務自理。
公告 訪客 - 教學組 | 2014-09-09 | 點閱數: 565
一、依據教育部 103 年 8 月 4 日臺教師(三)字第 1030114864 號函 及高雄師範大學 103 年 7 月 31 日高師大通識字第 1031004317 號函辦理。 二、 103 學年度學校本位暨教師自我專業進修規劃促進服務計 畫書,為協助高級中等以學校及教師順利上網填報該校編 有文宣,請 貴校教師依限填報: (一)業務帳號(學校本位教師進修研習規劃): 1、填報時間: 8 月 19 日至 8 月 29 日。 2、填報方式:由學校業務帳號使用全國教師在職進修 資訊網之業務帳號及密碼(各校一人代表即可)登入 (http://school.inservice.edu.tw )進行 103 學年度「該校學習需求規劃」之... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教學組 | 2014-09-09 | 點閱數: 553
一、依據本市 103 年度十二年國民基本教育精進國中小學教學品質計畫辦理。 二、研習課程一 (一)課程名稱:書法種子教師研習 (二)研習時間(本研習可報名一場或多場次) 1 、第一場次: 103 年 9 月 19 日(星期五)-楷書教學(含觀課) 2 、第二場次: 103 年 9 月 26 日(星期五)-楷書教學(含觀課) 3 、第三場次: 103 年 9 月 27 日(星期六)-行書教學 (三) 研習地點:新營區新泰國小書法情境教室 (四)參加人員 1 、請溪北區國中小至少核派一名參加(至少任選一場次),俾利協助學校書法教育之推動。 2 、本市中小學教師對書法教育有興趣者,每場次 5... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教學組 | 2014-09-05 | 點閱數: 511
一、依據北門區錦湖國小 103 年 9 月 3 日錦小總字第 1031002429 號函辦理。   二、比賽辦法詳如附件,同時公佈於錦湖國小網站(http://www.jhes.tn.edu.tw/)及南鯤鯓代天府網站(http://www.nkstemple.org.tw/)。   三、本案聯絡人:柯淑惠主任(電話: 06-7863454)。   瀏覽人數:389
公告 訪客 - 教學組 | 2014-09-04 | 點閱數: 539
一、旨揭海報徵選比賽,徵件期間至 103 年 9 月 30 日止,主題係以國民年金保險(以下稱國保)為主軸,清楚、正向傳達國民年金保險制度的精神、好處與保障(可參考本部/社會保險司/宣導視窗/國民年金保險之網頁內容 http://www.mohw.gov.tw/cht/DOSI/DM1.aspx?f_list_no=213&fod_list_no=295)。參賽組別共分國小組、國中組、高中職組、大專院校組及社及佳作獎 3 名;另為鼓勵投稿者,亦設有參加獎 5 名及啦啦隊票選獎 1 名。 二、為使各級學校學生發揮創意、巧思,搭配簡潔有力的宣導標語,將國保制度內涵、保障與好處,轉化為淺顯易懂、生動有趣的圖文海報,同時透過... 觀看完整文章