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一、依據:109.9.4 南市教課(一)字第 1091075160 號文， 109 學年度科技教育推動總體計畫子計畫 1 自造教育及科技中心計畫辦理
二、時間： 9/23(週三)下午 1 ： 20─4 ： 50
三、地點：新化國中大目降大樓 2F 木工車床教室、科技中心科技與自造教室。
四、講師：新化科技中心科技組長嚴文廷老師。
五、課程規劃：
(一)1 ： 00─1 ： 20 報到
(二)1 ： 20─2 ： 00 木工車床中式車刀刀法學習、車圓及砂磨基礎練習、螢幕架腳位製作
(三)2 ： 00─3 ： 00 帶鋸機、圓盤砂帶機、修邊機基礎操作、螢幕架木板製作
(四)3 ： 00─4 ： 00 角鑿機練習、 USB 榫孔製作
(五)4 ： 00─4 ：... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。
二、課程目標為利用 Inkscape 進行向量圖繪製，並熟悉 RDwork 檔案匯入與圖層設定，期能提供南新科技中心所屬之區域學校教師熟悉鐳射切割相關知識技能。歡迎有興趣教師參與課程進行討論，請貴校核予參與教師公（差）假，參與教師得研習時數三小時。
三、報名方式：全國教師在職進修研習網報名，課程代碼： 2924262
四、參與對象：正取 30 人，依身分別及報名先後順序錄取或備取，達推廣效益... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。
二、課程目標為利用 python 與 pytorch 語法，進行資料科學數據分析探勘，藉機器學習與深度學習瞭解影像辨識。
三、邀請之講師爲曾龍老師，目前爲教育部資安人才培育計劃主持人，除資安微課程開發外，亦精通網路系統、 Ai 人工智慧教學，亦擔任資策會下轄 Ai 課程執行，並授予業界工程師運用，本課程將以 python 語法爲基本，納入 Numpy 、 PANDAS 以及 Matplotlib 來進行資料科... 觀看完整文章
一、為協助非學校型態實驗教育申請計畫書撰寫，並提供實驗教育實施經驗分享，辦理旨揭座談會。
二、旨揭座談會相關訊息如下：
(一)對象人數：本市辦理非學校型態實驗教育之家長、學生及相關團體人士，預計 100 人。（請轉知已申請及欲申請辦理實驗教育家長參加）
(二)辦理時間： 109 年 9 月 26 日（星期六）上午 9 時至 12 時 20 分。
(三)辦理地點：本市市立忠孝國中三樓視聽教室(臺南市東區崇善路 151 號)。
(四)報名方式：參加家長請於 109 年 9 月 18 日中午 12 時前上網報名，網址: https://reurl.cc/7XZ6n1 (本案不核發研習時數)。
三、本案聯絡人：官田區隆田國小黃小姐（電... 觀看完整文章
一、依據「109 年臺南市政府教育局因應新冠狀病毒肺炎(COVID-19)應變工作小組第 19 次會議」決議事項辦理。
二、本局前於 109 年 5 月 20 日以南市教課(一)字第 1090613685 號函發布「臺南市政府教育局所屬各級學校因應新型冠狀病毒肺炎(COVID-19) 辦理 109 年度校外教學之防疫措施」，針對各校於防疫期間辦理校外教學進行規範，惟斟酌目前國內疫情狀況，為兼顧學生受教權益及防疫需求，爰請各校配合辦理如下：
(一)地點規劃：應避免人潮聚集處，且應以戶外為主。
(二)社交距離：落實社交距離，室內保持 1.5 公尺、室外 1 公尺。無法維持社交距離時，應戴口罩。至配戴口罩之場所及活動，則以中央... 觀看完整文章
一、為鼓勵學生透過朗讀詩作，認識母語文化，本社與新台灣人文教基金會合辦「2020 《媽媽教我的詩》全國兒童創意朗詩大賽」。
二、惠請 貴校師長輔導學生朗讀母語詩文，錄製個人或團體朗詩實況紀錄影片，至活動官網 (https://www.readapoem.com.tw/) 報名並上傳朗詩影片參賽。報名至 109 年 11 月 11 日止，報名前 50 組團體及個人，加贈早鳥獎品。
三、為推廣活動參與，主辦單位編印 2020 《媽媽教我的詩》手冊，收錄多首適合兒少朗讀詩作，提供師生選讀運用。手冊近日寄達，敬請惠予參閱。
四、活動資訊，請詳《 2020 媽媽教我的詩》官網 https://www.readap... 觀看完整文章
依據本市「109 年度國民中小學金融基礎教育融入教學精進推廣計畫」辦理。
參加對象：
本市國中、國小社會領域輔導團團員。
本市國中、國小學校 12 班以上(含)請指派社會或綜合領域 1 名教師參加， 12 班以下則鼓勵社會或綜合領域 1 名教師參加。
對本議題有興趣之教師。
三、研習計畫如下：
教師金融基礎教育融入教學精進推廣研習：
研習日期：
國小場： 109 年 10 月 7 日(星期三)，課程代碼為 241941 。
國中場： 109 年 10 月 8 日(星期四)，課程代碼為 241942 。
研習地點：官田區渡拔國小 2 樓視聽教室。
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一、依據該基金會 109 年 8 月 20 日台閱文字第 10900109 號函辦理。
二、該基金會致力閱讀推廣，於各縣市設立「愛的書庫」，提供校園及社區共讀圖書，有意借閲者請先至該基金會「愛的書庫」網站（ http://trcf.twnread.org.tw/）加入會員並借書。
三、 109 學年第一學期「愛的書庫」借書期程：
(一)為鼓勵各校參與使用以提升學童閱讀量， 8 月 31 日至 9 月 4 日優先提供親自至「愛的書庫」載運書箱之教師借書，以公假登記，惟課務自理。
(二)自 9 月 5 日(星期六)零時起開放線上預借及預約書籍系統服務，同時開放託運服務。
四、為感謝新竹物流股份有限公司熱心公益，協助「愛的書庫」書箱託... 觀看完整文章
一、依據本市「109 學年度學習扶助整體行政推動計畫」辦理。
二、為協助國小國語教師能依據科技化評量測驗結果報告分析，選擇合宜的教材、課程設計及教學策略，提供學生所需之學習資源，縮減學力差異，特辦理旨揭研習。
三、旨揭研習相關訊息如下：
(一)場次及日期：
１、第一場次： 109 年 9 月 24 日（星期四）上午 9 時至下午 4 時（研習代碼： 241640 ）。
２、第二場次： 109 年 9 月 25 日（星期五）上午 9 時至下午 4 時（研習代碼： 241639 ）。
(二)地點：本市西港區松林國民小學。
(三)參加對象：本市各國小擔任學習扶助一般國語科教師，每場次限 100 人（各校限 1 人報名）。
(四)報名方式：請... 觀看完整文章