• slider image 341
  • slider image 342
  • slider image 343
  • slider image 344
  • slider image 345
  • slider image 346
  • slider image 347
:::

文章列表

公告 邱子豪 - 校務 | 2024-04-22 | 點閱數: 30
說明: 一、依據國立臺南女子高級中學 113年4 月 15 日南女人權字第 1131000076B 號函辦理。 二、活動內容如下: 時間: 113年5 月 10 日(五)下午 1:30 至 4:30 地點:國立臺南女子高級中學圖資藝文館5樓國際會議廳(台南市中西區大埔街 97 號) 參與對象:全國高中職教師及臺南市、高雄市國中小教師,預計開放 40 人。 報名方式:即日起至 113年5 月 7 日(二),或額滿為止。至全國教師在職進修網報名(課程代碼: 4303754 ),全程參與者核發 3 小時研習時數。 三、聯繫窗口:人權教育資源中心專任助理張嘉芳小姐,電話:(06)213-1928 分機 15... 觀看完整文章
公告 周婉華 - 研習 | 2024-04-22 | 點閱數: 42
說明: 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的:提升教師在藝術治療方面的素養能力,並能運用於規劃特殊需求學生的適性輔導方式及班級經營策略,增進教師的特教專業知能。 三、辦理日期: 113 年 5 月 15 日(星期三)13:20~16:15 。 四丶研習地點:臺南市土城國小視聽教室〈臺南市安南區城北路 195 號〉。 五、參加人員:本市公私立國中小及幼兒園普通教師、特教教師、巡迴班教師、家長及其他相關專業人員,預計 40 名。教育局保有最後審核權。 六、報名方式:請於 113 年 5 月 13 日前登入全國特殊教育資訊網報名,以登錄報名為... 觀看完整文章
楊絢雯 - 校務 | 2024-04-22 | 點閱數: 33
說明: 一、好的語言能力攸關未來認知學習、人際溝通的表現。為孩子提供一個豐富、有安全感的學習環境,是提升語言力很重要的任務。信誼專家講堂於 2024 年 5 月 5 日(日)下午 2 : 00~4 : 00 舉辦【當孩子最佳的語言啟蒙者!】免費親職講座,實體講座與線上直播同步進行,邀請爸媽及老師報名參加。 二、語言能力不僅會隨著年齡發展,也和「幼兒氣質」「語用情境」息息相關。多年幼兒語言輔導經驗的林麗英老師將傳授:配合孩子能力表現的適齡引導方法。本場講座大綱如下:   1.從理解,到表達... 0 至 8 歲語言發展歷程   2.引導比糾正重要!孩子... 觀看完整文章
公告 楊絢雯 - 家長 | 2024-04-22 | 點閱數: 66
說明: 一、依教育部 113 年 1 月 3 日臺教社(二)字第 1132400017 號函辦理。 二、為協助身障家庭提升家庭教育知能, 113 年度開辦「諮詢 e 指通-開展心記憶」計畫服務方式如下: (一)創建線上表單服務系統,運用資訊科技架構,提供有輔導需求之民眾多元管道回填表單,以利媒合中心服務。 (二)增設線上視訊面談服務,提供行動不便之民眾可預約安排,增加通用性家庭教育服務,以便利民眾使用輔導服務之機會。 (三)促進跨網絡合作家庭教育服務,例如依障別需求,於安排面談服務時,與相關單位媒合手語翻譯執行聽障語意聽打服務等。 三、上述服務,可透過中心網站提出申請( https:... 觀看完整文章
公告 周婉華 - 家長 | 2024-04-19 | 點閱數: 61
說明: 一、依教育部 113 年 1 月 3 日臺教社(二)字第 1132400017 號函辦理。 二、為協助身障家庭提升家庭教育知能, 113 年度開辦「諮詢 e 指通-開展心記憶」計畫服務方式如下: (一)創建線上表單服務系統,運用資訊科技架構,提供有輔導需求之民眾多元管道回填表單,以利媒合中心服務。 (二)增設線上視訊面談服務,提供行動不便之民眾可預約安排,增加通用性家庭教育服務,以便利民眾使用輔導服務之機會。 (三)促進跨網絡合作家庭教育服務,例如依障別需求,於安排面談服務時,與相關單位媒合手語翻譯執行聽障語意聽打服務等。 三、上述服務,可透過中心網站提出申請 ( https://web.ta... 觀看完整文章
公告 周婉華 - 研習 | 2024-04-18 | 點閱數: 47
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 4 月 15 日師大特教字第 1131011042 號函辦理。 二、旨揭活動為依照國立臺灣師範大學特殊教育系王慧婷副教授執行國家科學及技術委員會為因應未來臺灣 2030 科技願景―創新、包容、永續補助之「科技突破重度障礙者被遺忘的幸福:包容導向的永續支持方案」推廣目的辦理,介紹「正向行為溝通小幫手 2.0」現有功能,幫助專業人員了解該軟體在實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處;同時讓相關專業人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求資源網絡及科技軟體扮演之角色。 三、座談會資訊如下:      ... 觀看完整文章
公告 周婉華 - 家長 | 2024-04-18 | 點閱數: 186
說明: 一、錄取名單: (一)崇學國小:三年級新生正取 17 名,四年級插班生正取 1 名,五年級插班生正取 1 名。 (二)永福國小:三年級新生正取 22 名,四年級插班生正取 2 名。 (三)新民國小:三年級新生正取 10 名。 (四)備取名單:無人備取。 二、各校正取名單詳如附件。 。
公告 邱子豪 - 校務 | 2024-04-18 | 點閱數: 34
說明: 一、依據臺南市 113 年度高級中等以下學校推動兒童權利公約實施計畫辦理。 二、辦理方式: (一)參加對象:本市國中、小三至九年級學生;分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。 (二)獎勵:每組特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件,獲獎學生頒發獎狀,指導老師依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」辦理敍獎。 (三)收件時間與地點:即日起至 113 年 5 月 17 日(星期五)止(以郵戳為憑),寄達承辦學校北區立人國小輔導室陳香菁主任收,信封註明「兒童權利公約創意圖卡徵選」,寄送地址: 704 台南市北區立人里 1 鄰西門路三段 41 號,投件後請電話確認,聯絡電話... 觀看完整文章
:::

即時空品測站資訊看板

:::

管理登入

站內搜尋

行動 QR Code

https%3A%2F%2Fschoolweb.tn.edu.tw%2F%7Eches_www%2Fmodules%2Ftadnews%2Findex.php%3FPage%3D2-1%26g2p%3D7