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比賽 陳思敏 - 家長 | 2024-10-09 | 點閱數: 82
明: 一、依內政部九十年三月台內社字第 9009557 號函暨本會一百一十三年度工作計畫案辦理。 二、 WMI 世界數學邀請賽為第一個由台灣發起舉辦的國際性數學競賽,集合世界各地致力於數學推廣組織機構,每年將在不同國舉辦。 三、「WMI 世界數學邀請賽-2025 臺灣選拔賽」,凡就讀臺灣各縣市之公私立幼兒園至高中三年級之我國籍在學學生,均可報名參加,歡迎愛好數學的學生們踴躍報名,一同響應,為台灣爭取榮耀。
張琬翔 - 校務 | 2024-10-09 | 點閱數: 53
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 10 月 7 日臺教國署國字第 1135505081 號函辦理。 二、為培養青少年對於臺灣本土文化之學習興趣與價值認同,並協助教師深化課程教學中本土教育相關內涵,爰本署補助國立臺灣圖書館編撰旨揭補充教材資源,以臺灣文化為主軸進行關鍵詞編選,並包含風土地理、族群文化、信仰年節等 10 大領域,涵蓋玉山、台語民謠等多元主題,並另製作成電子書,提供教師教學參考運用。 三、前揭領域及主題,可結合各教育階段、各領域/學科課程進行融入及跨領域之教學,以深化各領域本土教育意涵,將本土教育在地文化傳承,以培養學生在地關懷情懷,請國民教育地方輔導團各分團,透過研發示例或結合增... 觀看完整文章
公告 周婉華 - 研習 | 2024-10-09 | 點閱數: 43
說明: 1. 依據 113 年度身心障礙學生暨手足成長營活動計畫辦理。 2. 活動時間: 113 年 11 月 9 日(星期六)上午 9:00-13:00 ( 8:30-9:00 報到) 3. 活動地點:臺南市學甲區東陽國小活動中心(臺南市學甲區華宗路 260 號) 4. 參加對象:臺南市國中小身心障礙學生親子及手足共計 100 名。(約 50 組親子,親子務必共同參加) 5. 報名方式及注意事項:    (1)請各校協助將活動訊息轉知家長(附件 2),再將欲報名之學生及家長資料依報名順序填寫於報名表(附件 3),並於 113 年 10 月 25 日(星期五)下午四時前 e-mail 至蘇貞尹... 觀看完整文章
公告 周婉華 - 研習 | 2024-10-09 | 點閱數: 50
說明: 一、依據 113 年度臺南市中西區協進國小分區特教中心工作計畫辦理。 二、辦理時間:     (一) 113 年 10 月 24 日 (星期四) 13:20-16:40 辦理「特殊需求學生危機行為處遇的第一步研習」。     (二) 113 年 11 月 27 日 (星期三) 13:50-16:50 辦理「情緒芳療:運用芳香療法於特殊生自我覺察與紓壓研習」。 三、活動地點:協進國小忠孝樓會議室(臺南市中西區金華路四段 17 號)。 四、參加對象:詳如各場計畫。 五、報名方式:請於各場報名期限前,至全國特殊教育資訊網 https://spe... 觀看完整文章
公告 周婉華 - 家長 | 2024-10-09 | 點閱數: 34
說明: 一、本局 113 年 9 月 30 日第 248420 號公告諒達。 二、原訂 113 年 11 月 7 日(星期四)辦理「生活手語烘焙研習-古早味肉鬆蛋糕」,改期至 113 年 10 月 31 日(星期四)辦理,地點不變。 三、本場研習保留原場次已完成報名之學員上課權益,無需另行報名,惟如改期時間無法參加,請取消報名。尚未報名者,請於 113 年 10 月 29 日前至《全國特殊教育資訊網》登錄報名。
公告 周婉華 - 研習 | 2024-10-09 | 點閱數: 40
說明: 一、實施依據:教育部國民及學前教育署 113 學年度補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案實施計畫。 二、實施目的:  (一) 推廣身心障礙資賦優異學生鑑定安置模式,建立跨類合作機制。  (二) 提供身心障礙資賦優異學生適性輔導措施,支持優勢才能發展。  (三) 強化身心障礙資賦優異教育專業知能宣導,落實融合教育理念。 三、辦理日期: 113 年 10 月 31 日(星期四)下午 1 : 20- 下午 4 : 30 。 四丶研習地點:崇明國中地下會議室(臺南市東區崇明路 700 號) 五、參加人員:本市國中小特教教師、心評教師、家長,預計 40 名。 ... 觀看完整文章
比賽 張琬翔 - 比賽 | 2024-10-09 | 點閱數: 112
2024 讓我成為你的翅膀 ──乘著愛、勇氣與希望起飛 主辦單位:財團法人張榮發慈善基金會      財團法人國語日報社 圖畫創作/散文創作 https://www.mdnkids.com/events/20240901-cyff/
研習 陳思敏 - 研習 | 2024-10-08 | 點閱數: 109
說明: 一、課程目標:響應國家積極推動 2030 雙語政策,協助國家達成培育人才及促進產業與世界接軌的目標,特此籌辦「雙語教學課室英語」專案課程,目的是協助第一線的國小學校的老師具備執行全英語或雙語教學的英語能力。教學經驗豐富的全外師團隊,透過學習者為中心的大量互動,以「課前預習、課中練習、課後複習」的課程設計,提升老師英語授課的自信,並幫助老師達到以下課程目標: (一)熟練教學過程中使用的常用英語語句及相關字彙 (二)能依照教學情境,使用自然且正確的英語 (三)瞭解使用英語進行教學時的技巧 二、班別日期: (一)0928R2 班, 09/2... 觀看完整文章
公告 周婉華 - 家長 | 2024-10-07 | 點閱數: 85
說明: 一、旨案辦理為宣導本市 114 學年度國中英語文資優鑑定暨國小多元(英語文)資優教育方案相關資訊,俾家長瞭解英語文資優鑑定及多元資優教育方案之規劃,以期能提供本市具英語文卓越潛能或傑出表現學生,適性且豐富之學習資源與課程服務。 二、說明會參與對象: (一)國中場次:本市國小六年級學生,或對此議題有興趣之教師、行政人員。 (二)國小場次:本市國小二至六年級學生家長,或對此議題有興趣之教師、行政人員。 三、說明會場次(如附件 1)摘要如下: (一) 113 年 10 月 11 日(星期五) 下午 6 時 30 分至下午 7 時 10 分,地點:南新國中。 (二) 113 年 10 月 24 日(星期四... 觀看完整文章
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