:::
文章列表
一、依據財團法人民間司法改革基金會 113 年 3 月 26 日司改字第 1130000051 號函辦理。
二、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)合作對象：
１、國民教育階段：包含但不限於國民教育階段之社會領域、語文領域、健康領域、科技領域、綜合領域、學生事務、人權和法治議題等教師。
２、大學院校階段：不限系所別，歡迎非法政科系或通識課程申請合作。
(註：因計畫課程內容適用不同，高級中等以下學校如欲報名參加請先與該基金會聯絡人聯繫確認。)
(二)課程資訊及報名：可參考下列網址
1.校園巡講： https://www.jrf.org.tw/keywords/84
2.... 觀看完整文章
說明：
一、本校為鼓勵高國中及國小學生參與學習活動，辦理相關醫學課程及學習活動，希望達到下述幾項目的：
(一)增進高國中生及國小學生對醫學及生物科技相關課程的認識，熟悉相關健康政策。
(二)提前認識醫學及生物科技領域的學門，認識自己的興趣，未來選擇系所時，可以正確選擇有興趣的學門。
(三)對大學生活的認識，經由大學教授親身體驗的傳授，建立一個正確的人生觀及價值判斷。
(四)藉由大學生的互動鼓勵高國中生努力向學，培養成熟的心智與活潑創意的理念。活動設計除知識傳授外，亦由學生社團配合團康活動，舉辦晚會、遊戲，豐富整個學習內涵。
(五)培養低收入戶之優秀子女，本校... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺東縣政府 113 年 4 月 1 日府教學字第 1130071164 號函辦理。
二、旨揭甄選資訊如下：
(一)職缺：約聘專任專業輔導人員 5 名（含偏遠地區心理師 1 名及社工師 3 名，輔諮中心社工師 1 名）。
(二)報名日期：即日起至 113 年 4 月 12 日（星期五）止。
(三)報名方式：線上報名，報名書面資料以郵寄方式寄出，以郵戳為憑。
(四)甄選相關資訊，詳見報名簡章。
三、簡章下載網址：
(一)臺東縣教育網： https://www.boe.ttct.edu.tw/indexw.php 。
(二)臺東縣學生輔導諮商中心： https://ttscc.w... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 3 月 26 日臺教國署原字第 1135700582 號函辦理。
二、為落實融合教育之推動，確保普通班學生與身心障礙學生之就學權益，並協助教師課程教學與班級經營，請各校依各主管機關所訂身心障礙學生就讀普通班之教學原則及輔導辦法」，加強普通班教師、輔導教師與特殊教育教師之合作，對於就讀普通班之身心障礙學生及幼兒，請予適當教學及輔導。另教育部已於 112 年 12 月 20 日訂定發布「高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法」，請學校校長協調校內各單位提供教師所需之人力資源及協助，使普通班教師得以兼顧身心障礙學生及其他學生之教育需求。... 觀看完整文章
一、依據國教署 113 年 3 月 21 日臺教國署國字第 1135500634 號函辦理。
二、為使偏遠地區學生能與都市學生同享優質英語教學資源，該署委請國立中央大學辦理旨案，旨案重點摘述如下：
(一)甄選對象及人數
１、甄選類別：包含英語課程遠距教學全職代理教師(以下簡稱全職代理教師)、英語課程遠距教學現職兼任教師(以下簡稱現職兼任教師)及英語課程遠距教學非現職兼任教師(以下簡稱非現職兼任教師)共 3 類。
２、甄選名額：
(１)國小組：全職代理教師甄選正取 1 名、備取 3 名，現職兼任教師、非現職兼任教師合計甄選正取 1 至 5 名、備取 3 名，實際甄選人數將依 113 學年度實際參與計畫校數及開... 觀看完整文章
說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 1 日臺教國署國字第 1130042405 號函辦理。
二、 為讓學生關注能源議題並實踐節能減碳，透過小劇場創作競賽參與過程，培養學生團隊精神及表達能力，並引發學生對節能知識的學習興趣，藉由競賽公開演出，使社會大眾了解節約能源的重要性。
三、 請有意願參賽學校逕向本市能源教育輔導學校（九份子國中小）報名；並請九份子國中小於 113 年 6 月 26 日（星期三）前將本市報名參加本活動之參賽學校及作品名稱總表、報名表、演出計畫書及原創作品宣告切結書，掛號郵寄至： 106907 臺北青田郵局第 674 號信箱「國立臺灣師範大學」能源教育推廣小組收，俾利進... 觀看完整文章
