推動本土教育「小小解說員競賽」實施 計畫

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推動本土教育「小小解說員競賽」實施計畫

轉知管理員 - 教導處 | 2017-09-12 | 點閱數： 817

說明：一、依據本市 106 年度推動市立高級中學以下學校本土教育實施計畫辦理。二、競賽日期與地點： 106 年 10 月 29 日（星期日），假新化區大新國小辦理。三、報名期程： 106 年 9 月 18 日(星期一)至 106 年 9 月 29 日(星期五)下午 4 時止，請至 https://apply.tn.edu.tw 報名。四、紙本寄送時程:106 年 10 月 6 日(星期五)下午 4 時前，列印報名表核章後連同授權書，寄送大新國小教務處(712 臺南市新化區協興里 14 鄰太平街 176 號)

函轉教育部修訂「高級中等以下學校因應教師工會團體協約協商訴求之SOP作業流程圖及因應作為」

轉知管理員 - 教導處 | 2017-09-12 | 點閱數： 862

主旨：函轉教育部修訂「高級中等以下學校因應教師工會團體協約協商訴求之 SOP 作業流程圖及因應作為」乙份（含附件 1 及附件 2 ），請各校據以憑辦，請查照。說明：一、依據教育部 106 年 9 月 1 日臺教師(三)字第 1060112116 號函辦理。二、因應教師適用勞動三法後，有關教師工會提出團體協約協商之學校因應作為重點說明如下： (一)學校確認教師工會是否具有協商資格：１、當學校接獲教師工會提出團體協商要求時，應先確認工會是否具有協商資格。２、教師工會所提團體協約草案有明確載明適用特定對象（包括職業、職務或地域）時，計算具有協商資格之人數，則應以該適... 觀看完整文章

本市106年度新住民語文教學支援人員培訓，請貴校鼓勵新住民家長踴躍報名參加

轉知管理員 - 教導處 | 2017-09-12 | 點閱數： 787

主旨：有關本市 106 年度新住民語文教學支援人員培訓，請貴校鼓勵新住民家長踴躍報名參加，詳如說明，請查照。說明：一、依據「教育部國民及學前教育署補助推動新住民語文教學支援人員培訓要點」辦理。二、教育部 103 年 11 月 28 日發布「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，已將新住民語文列入語文領域學習課程，將自 108 學年度，依照不同教育階段逐年實施。新住民語文課程實施初期，師資以本案培訓合格之教學支援工作人員為主。三、報名資格：年滿二十歲且符合下列條件之一者 (一)有志於從事東南亞語文教學之新住民及其子女。 (二)符合就業服務法規定之外籍學生。 (三)有志於從事東南亞語文教學之東南亞語... 觀看完整文章

財團法人國泰人壽慈善基金會「2017年國泰卓越獎助計劃」實施辦法

轉知管理員 - 教導處 | 2017-09-11 | 點閱數： 627

　　　　　主旨：函轉財團法人國泰人壽慈善基金會「2017 年國泰卓越獎助計劃」實施辦法，請惠予公告周知，以利學生依限提出申請，請查照。說明：一、依據財團法人國泰人壽慈善基金會 106 年 9 月 4 日國慈字第 106090001 號函辦理。二、如對旨揭辦法有任何疑義，請逕洽該基金會(聯絡電話： 02-2755-1399 分機 3291 蔡小姐、分機 3293 彭小姐)。詳見附檔

臺南市106年度推動國民中小學「英語融入其他領域教學」教師專業學習社群實施計畫

轉知管理員 - 教導處 | 2017-09-11 | 點閱數： 1359

目的：提供教師一個使用英語以進行聽說讀寫之環境與機會，集聚團體想法以促進英語科教師(包含本籍教師及外籍教師)及非英語(其他領域)教師使用英語融入其他領域教學的可行性，讓英語教學成為知識傳遞之媒介語言。增進非英語科之其他領域教師交流並發展融入英語教學的共同專業能力，透過教師同儕團體間之討論，研擬發展英語融入其他領域教學的策略與教材教法，凝聚並提升社群專業力量。鼓勵跨領域、跨教育階段之教師透過社群運作機制了解 CLIL (Content and Language Integrated Learning 學科內容與語言整合)英語教學理論，以團隊運作的方式進行專業對話及教案研... 觀看完整文章

教育部國民及學前教育署辦理「實驗教育在職教師分區培力工作坊（台東場）」，請轉知學校教師踴躍參加

轉知管理員 - 教導處 | 2017-09-07 | 點閱數： 757

主旨：函轉教育部國民及學前教育署辦理「實驗教育在職教師分區培力工作坊（台東場）」，請轉知學校教師踴躍參加，請查照。說明：一、依據國教署 106 年 9 月 6 日臺教國署國字第 1060097595 號函辦理。二、旨揭培力課程相關資訊說明如下： (一)時間： 106 年 10 月 25 日（星期三）上午 9 時 30 分至下午 5 時。 (二)地點：國立臺東大學圖書資訊館─推廣教室（臺東縣臺東市大學路二段 369 號）。 (三)對象：全國高中、國中及國小之在職教師。 (四)報名方式：即日起至 10 月 19 日，請至線上問卷網頁完成報名（網址： https://goo.gl/S8uXfW ，建議以 Chrome 瀏覽器開啟）。三... 觀看完整文章

臺南市106年度推動母語生活化―「微電影」自製比賽實施計畫

資訊管理員 - 教導處 | 2017-09-06 | 點閱數： 1864

臺南市 106 年度推動母語生活化―「微電影」自製比賽實施計畫壹、依據：臺南市 106 年度本土教育整體推動方案。貳、實施目的：一、鼓勵學生多用母語，並在師長的協助下，以多媒體拍攝工具，探索母語之美，來發掘自我、家庭或鄉土的獨特內涵，以達到深化母語之學習成效。二、在師長的指導下透過腳本的編寫，增進學生在母語的聽、說、讀、寫能力，符合以臺灣為主體之本土化教學，讓本市學生能在母語中做深度學習。三、鼓勵學生多元學習，開發多元能力，以達適性揚才之目的。四、藉由計畫之推展，將母語學習有效結合新興議題，以提升學生對母語學習的興趣，並讓學生在過程中涵養「語媠、家媠、臺... 觀看完整文章

本土教育「魔法語花一頁書」實施計畫

轉知管理員 - 教導處 | 2017-09-05 | 點閱數： 822

主旨：檢送本市 106 年度推動本土教育「魔法語花一頁書」實施計畫乙份(如附件)，請查照。說明：一、依據本市 106 年度推動市立高級中學以下學校本土教育實施計畫辦理。二、網路報名期程： 106 年 10 月 27 日(星期五)至 106 年 11 月 10 日(星期五)下午 5 時止，報名網址 106 年 10 月份公告於本局資訊中心。三、作品收件： 106 年 11 月 3 日（星期五）至 106 年 11 月 10 日（星期五）止，以郵戳為憑。郵寄地址:710 臺南市永康區中山南路 637 號永康國小教務處收，信封請註明：臺南市本土教育「魔法語花一頁書」參賽作品。四、成績公告： 106 年 12 月 1 日(星期五)前公告於本局資訊中心。五... 觀看完整文章

106年「學校家庭教育學生主題創作徵選」活動

轉知管理員 - 教導處 | 2017-09-04 | 點閱數： 649

標題:106 年「學校家庭教育學生主題創作徵選」活動， 9 月 15 日前務必將報名資料上傳至校園活動報名說明：一、旨揭活動訊息業於 106 年 6 月 12 日編號 106874 公告在案。二、參加比賽送件作品請以學校整體報名，不接受個人送件，請國中及國小組別收件完成後，於 106 年 9 月 4 日(一)至 15 日(五)至校園活動報名平台 http://apply.tn.edu.tw 報名 106 年度學校家庭教育學生主題創作徵選活動，完成線上報名後，並將學生參賽作品於上班時間內送(寄)達承辦學校，送件封面請註明「學生主題創作作品」，才算完成報名流程： (一)國小及幼兒組：臺南市下營區下營國小(... 觀看完整文章

閩南語語言能力認證考試規費收費標準

公告管理員 - 教導處 | 2017-09-01 | 點閱數： 640

閩南語語言能力認證考試規費收費標準第一條本標準依規費法第十條第一項規定訂定之。第二條參加閩南語語言能力認證考試者，應繳納報名費新臺幣五百元。但本標準發布施行之日起三年內之教育宣導期間參加者，應繳納報名費新臺幣二百五十元；十九歲以下考生免繳納報名費。第三條補發及換發考試合格證書，收取製作費新臺幣二百元。第四條本標準所定收費數額，依辦理費用、成本變動及消費者物價指數變動情形等影響因素，每三年至少檢討一次。第五條本標準自發布日施行。