理性要靠說明，而感性要靠共鳴。透過欣賞真人真事改編的電影《五個小孩的校長》及映後分享，鼓舞教育輔導人員保持熱情及理想，向社會傳遞正向能量，特辦理此研習，詳見附件。 一、特映會地點：臺南市南紡夢時代威秀影城(台南市中華東路一段 366 號 6-7 樓) 二、特映會時間：第一梯次： 104 年 3 月 23 日(一)晚上 18 ： 50 ，限 130 人。                 第二梯次： 104 年 3 月 25 日(三)下午 13 ： 30 ，限 110 人。 三、參... 觀看完整文章

2015 第二屆【我愛閱讀-書畫雲水、詩歌人間】兒童徵文徵畫暨新詩創作活動 6 月 9 日前可請學生交到教務處註冊組，代為收件轉交。 報名對象： （一）徵文：公私立國中、國小中高年級在學學生。 （二）徵畫：公私立國中、小學、幼兒園(含托兒所)在學學生。 （三）新詩：公私立國中、國小年級在學學生。 報名組別： （一）徵文： 1 、國中組： 1000~1500 字 2 、國小高年級組：國小五、六年級。 600~800 字 3 、國小中年級組：國小三、四年級。 500~600 字 （二）徵畫： 1 、國中組 2 、國小高... 觀看完整文章

需登入，並限「校內教職員」等群組觀看

主旨：南華大學與財團法人人間文教基金會共同辦理「生命關懷學程」幸福學-啟動生命的正向能（普門寺）研習課程 104 年 3/14 、 3/15 、 3/28 、 3/29 共 24 小時研習課程相關資訊，請查照並轉知所屬教師踴躍報名參加。 說明： 一、隨函檢送簡章暨報名表乙份，惠請將本活動訊息置於 貴校網頁供教師查詢。 二、本活動之簡章暨報名表請至本校教務處-招生資訊（進修及推廣中心）網站(http://academic2.nhu.edu.tw)查詢。

有意申請者，請務必備件完成，於 3/2 日送至體育組(體育類)、教學組(非體育類)、以利作業 一、依據本局 104 年 2 月 16 日南市教社字第 1040194183 號函（諒達）。 二、依據本局「表揚各項學藝參賽優秀學生作業要點｣（附件 1 ），於每年定期辦理優秀表現學生之表揚活動，以鼓勵優質學習成果。 三、本活動受理表揚學生包括本市各高中職、國中、國小學生，表揚類別區分為藝文競賽類（美術、音樂、舞蹈、偶戲）、語文數理競賽類及體育競賽類、其他等四類。 四、本活動表揚對象為 103 年 1 月至 12 月底期間符合表揚標準之學生，表揚標準請依「表揚各項學藝參賽優秀學生作業要點｣第 3 點辦理。 五、... 觀看完整文章

說明： 一、 2015 年遊戲治療專業工作坊場次及時間： （一）北區： 1.遊療初階－玩出關係連結與正向自我概念：兒童遊戲治療入門（ 3/14-3/15 、 3/28-29 ，沈玉培博士主講） 2.遊療課程－親子遊戲治療訓練及其運用在家族治療的概念與實務（ 6/27-6/28 ，李岳庭博士主講） 3.遊療課程－亞斯伯格兒童的治療（ 8/15-8/16 ，吳佑佑醫師、許美雲臨床心理師、李筱蓉臨床心理師主講） 4.初階督導－遊戲治療初階團體督導:從經驗中一起成長（ 4/18 、 5/2 、 5/16 、 5/30 ，鍾巧鳳博士督導） （二）中區： 1.初階課程－玩出關係連結與正向自我概念：兒童遊戲治療入門（ 4/25-... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 104 年 2 月 6 日臺教師(一)字第 1040018580B 號函辦理。 二、課程主題：包含「學學台灣文化色彩」網站之靈感圖庫與配色練習、如何規劃策展與佈展，並以故事敘事方式呈現在地色彩及美感元素、以傳統文化色彩與藝術生活為主題，學習傳統文化色彩學，了解色彩的起源與生活中色彩之實際應用等。(簡章如附件) 三、辦理對象及時間： (一)具藝術專長背景之國民小學教師： 104 年 4 月 11 日（六） 09:30-17:30 、 104 年 4 月 12 日（日） 09:30-17:30 （ 09 ： 00 開放報到）。 (二)非具藝術專長背景之國民小學教師： 104 年 4 月 18 日（六） 09:30-17:30 、 104... 觀看完整文章

主旨：檢送國立臺灣師範大學特殊教育中心辦理「2015 年第一屆亞太地區融合教育國際研討會」徵稿公告與報名資訊各 1 份，請 貴校師生踴躍投稿及報名參加，請查照。 說明： 一、依據國立臺灣師範大學 104 年 2 月 11 日師大特教中字第 1041002644 號函辦理。 二、研討會日期： 104 年 5 月 29 日至 5 月 30 日。 三、徵稿事宜： (一)投稿截止日期：即日起至 104 年 3 月 15 日(日)止。 (二)審查結果通知日期： 104 年 3 月 25 日(三)。 (三)投稿稿件使用語言以中文或英文摘要，中英文字數不限。 四、報名事宜： (一)報名日期：即日起至 4 月 15 日止。 (二)報名方式：請至「特殊教育通報網」... 觀看完整文章

主旨：檢送 104 學年度本市國小音樂資優資源班鑑定簡章乙份(如附件)，本案鑑定訊息及報名期程請務必轉知學生及家長並加強宣導，以維學生權益，請查照。 說明： 一、本案依據「特殊教育法」、「特殊教育法施行細則」及「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」辦理。 二、旨揭簡章業經本局第 64896 號公告在案(http://bulletin.tn.edu.tw/)，簡章電子檔亦可至本市教育局特幼教育科網頁(http://boe.tn.edu.tw/boe/wSite/mp?mp=23)之「文 件下載」區下載。