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研習 黃吟慈 - 教務 | 2024-03-20 | 點閱數: 35

一、研習資訊:

(一)研習課程:跨越語言界線:設計雙語課程的有效策略。

(二)研習日期: 113 年 03 月 29 日(星期五) 13 : 00-16 : 00 。

(三)研習地點:臺南市復興國中忠孝樓三樓生科教室(二)。

(四)研習代碼: 291822 。

(五)研習講師:吳柔儀教師。

(六)報名日期: 03 月 14 日(四)至 03 月 22 日(五)。

(七)研習內容簡要說明:本研習針對雙語課程有興趣之國中教師,探討雙語課程設計概念。內容包括雙語課堂定義、課程設計方式、雙語學習目標設定,並分享相關實例。歡迎教師參與,共同探索如何豐富教學內容,促進跨語言之科技教育。

(八)參加的老師可以攜帶自己已有的雙語教案或是投影片。

二、報名方式:

(一)請至本市學習護照系統報名,依身分別及報名先後順序錄取或備取,若符合報名資格之名額已滿,則提前截止報名。

(二)完成研習後核予研習時數,活動當天請給予公假登記。

(三)因現場材料器材有限,恕不接受現場報名參加。

三、參加對象:無特別備註說明則以下列順序優先錄取。

(一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師。

(二)臺南市東區、北區國中小科技領域課程教師。

(三)臺南市各國中小對課程有興趣教師,任教科技領域課程教師優先於其他領域

四、注意事項:

(一)為響應環保及撙節費用,煩請自備杯具。

(二)為珍惜教育資源,經報名錄取人員不得無故缺席。完成報名程序之研習人員,倘因特殊緊急事件無法參加者,請於研習前 3 日辦理取消研習作業,以利主辦單位通知備取人員參加研習活動。

(三)若有任何問題請洽聯絡人。復興科技中心助理:丁文婷( 06 ) 3310688#113 ,或參訪復興自造教育及科技中心網頁: https://www.facebook.com/fhjhmaker/。

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2024年11月02日 00時12分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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