主旨： 本校開設「【環境教育】認識二十一世紀的綠金-藻類」
磨課師線上課程，認列「全國教師在職進修資訊網」研習
時數 6 小時，請轉知並鼓勵貴校師長踴躍報名學習，請查
照。
說明：
一、 本課程由本校張睿昇助理研究員兼水產養殖系合聘助理教
授授課，除專業知識講授，亦將融入顯微鏡下與野外環境
的藻類實體觀察，讓學習者經由視覺將理論基礎與操作更
具體化，更理解藻類。
二、 「藻類」稱得上是體型變異、色彩變化、生活方式最多元
的一群生物，也是名符其實的跨「界」天王，被歸類至不
同的生物界，即使在生物學已大量運用分子生物資料從事
物種分類的今天，藻類仍有許多分類上的不確定性。此
外，藻類在 21 世紀各種研究領域的多樣性發展，如：食物
營養、飼料肥料、化工產品、美容醫藥、生態環境、海洋
牧場，甚至是全球暖化、生質能源、綠建築、生物塑膠
檔　　號:
保存年限:2
等，皆可為開發研究的材料。雖然藻類的運用廣泛，但藻
類知識尚未普及在我們的生活中，可能有很多人連常吃的
海帶樣貌，都還未曾見過。這門課程，就從藻類的價值談
起，並逐步介紹這群與我們生活息息相關的藻類。
三、 課程資訊
（一） 課程代碼： 2857532 。
（二） 課程全程免費，不限修課對象。
（三） 報名方式：本課程於「ewant 育網開放教育平臺」上架
開課，請學員先於此平台註冊個人帳號(http://www.
ewant.org/)，即可選課。
（四） 課程網址： http://pse.is/PEHMC
（五） 課程時間： 109 年 6 月 3 日開課，為期八週(影音時數 6 小
時)。
（六） 課程規劃
１、 第 1 週:認識藻類。
２、 第 2 週:藻的分類。
３、 第 3 週:藻類的分佈。
４、 第 4 週:藻類與環境。
５、 第 5 週:藻類的應用。
６、 第 6 週:藻類的研究與未來。
四、 通過本課程及格標準者，核予「全國教師在職進修資訊
網」研習時數 6 小時，屆時請填報以下表單連結：
https://pse.is/JAU4F ，以利本校核對身分。
五、 檢附本課程海報電子檔。