主旨：函轉教育部國民及學前教育署（下稱國教署）鼓勵各校善加
運用各項閱讀資源，請查照。
說明：
一、依據國教署 109年12 月 18 日臺教國署國字第 1090159374 號函
辦理。
二、該署提供相關閱讀資源如下：
(一)「數位閱讀學習平臺」（ http://eread2021.ntue.edu.tw/）及「數位讀寫網」（ http:// eliteracy. twnread.org.tw ），線上提供學生不同文本之閱讀學習，讓學生熟
悉數位閱讀，進而學習選取、判斷及統整數位資料的能力。
(二)「課文本位閱讀理解教學教案」
（ https://pair.nknu.edu.tw/pair_System/Search_Login.aspx ）及「圖書教師
電子報」（ http://teacherlibrarian.lib.ntnu.edu.tw/），
協助教師規劃閱讀活動並推動有效閱讀教學策略。
(三)「愛的書庫」（ https://trcf.twnread.org.tw/index.aspx ），透過循環機制流通共讀書箱，擴大圖書資源運用
效益，營造良好校園閱讀環境。
三、鼓勵各校善加利用上開資源，並適時於各領域課程中融入數
位閱讀教學，以提升學生閱讀素養及數位閱讀與理解能力。
link to https://adl.edu.tw/HomePage/home/ \link to https://adl.edu.tw/HomePage/home/ \
link to https://premium.learnmode.net/course/86 \
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link to https://oidcebook.nlpi.edu.tw/ \link to https://adl.edu.tw/HomePage/home/ \
ink to https://www.junyiacademy.org/ \
link to https://www.pagamo.org/ \link to https://www.pagamo.org/ \
link to https://www.coolenglish.edu.tw/ \link to https://www.coolenglish.edu.tw/ \
link to https://read.tn.edu.tw/ \link to https://read.tn.edu.tw/ \
link to https://kread.tn.edu.tw/ \
link to https://www.icrt.com.tw/app/news-lunchbox/
link to https://www.junyiacademy.org/ \link to https://www.junyiacademy.org/ \link to https://www.icrt.com.tw/app/news-lunchbox/
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