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轉知 教務組長 - 教務組 | 2023-10-13 | 點閱數： 136
說明： 一、旨揭競賽相關資訊如下： (一)競賽時間： 112 年 12 月 10 日（星期日）上午 9 時 30 分至 10 時 40 分。 (二)競賽地點： １、個人賽：安平區億載國小各班教室。 ２、團體賽：安平區億載國小專科大樓 4 樓大會議室暨多功能大教室。 (三)參賽對象：臺南市公私立國民小學六年級學生（包含非學校型態實驗教育學生：個人、團體、機構），由各校遴選優秀學生自由參賽。若貴校有非學校型態實驗教育學生，請務必一併通知。  
轉知 教務組長 - 教務組 | 2023-10-13 | 點閱數： 229
轉知 教務組長 - 教務組 | 2023-10-11 | 點閱數： 204
一、依據沛德發文字號第 11209016 號函辦理。 二、沛德國際教育機構特舉辦【7 個習慣教出幸福力】線上講座，相關資訊如次 日期： 112 年 11 月 3 日(星期五)下午 1 時 30 分至 4 時。 主題： Leader in Me 讓孩子成為更好的自己。 參加對象：各校教育人員。 報名方式：免費報名，敬請點選連結報名： https://forms.gle/EdWBgy8fk2AJZNkt9
研習 教務組長 - 教務組 | 2023-10-11 | 點閱數： 283
說明： 一、依據國教署「提升國民中學科技領域非專長授課教師專業能力研習課程規範」，各校科技領域非專長授課教師每年至少需參與 18 小時研習，請各校生活科技&資訊科技教師參加。 二、研習時間及地點、研習代號：   (一)、資訊科技非專長教師增能 　日期 課程名稱 研習代號 112.10.13(五) 基礎課程 2-演算法、程式設計 285005 ... 觀看完整文章
研習 教務組長 - 教務組 | 2023-10-11 | 點閱數： 393
說明： 一、教育部為鼓勵國民中小學教師提升數學素養及運用資訊科技於教學之能力，規劃本研習。 二、研習報名網址：全國教師在職進修資訊網（ http://www4.inservice.edu.tw ）。 三、各場次說明如下： (一)第一場時間： 112 年 10 月 21 日（星期六）上午 9 時至 12 時。課程代碼： 4023187 。授課講師：新竹市立育賢國民中學蘇漢哲教師。 (二)第二場時間： 112 年 10 月 26 日（星期四）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。課程代碼： 4030314 。授課講師：彰化縣政府教育處賴姵伶課程督學。 (三)第三場時間： 112 年 10 月 27 日（星期五）下午 1 時 30 分至... 觀看完整文章
轉知 教務組長 - 教務組 | 2023-10-11 | 點閱數： 170
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 112 年 9 月 26 日臺教國署原字第 1120133669 號函及國教署委請國立東華大學「十二年課綱部定領域課程原住民族教育議題相關學習內容教學參考資料第三階段編纂及推廣工作計畫」辦理。因應十二年國教新課綱正式實施，為解決第一線教師及學校單位面臨落實新課綱中與原住民族相關規範之挑戰，故辦理諮詢宣導工作，以利各級學校單位落實新課綱原住民族相關規範，實現原住民族教育及多元文化教育理念。 二、活動資訊如下：        (一)十二年課綱原住民族相關學習內容諮詢宣導活動歷史場次  ... 觀看完整文章
活動 教務組長 - 教務組 | 2023-10-11 | 點閱數： 159
說明： 1.研習時間： 112 年 11 月 12 日 上午 8 ： 40~16 ： 10 。 2.參加對象及活動地點：   （ 1 ）錄取人數： 60 人。   （ 2 ）研習對象：全國對於閱讀素養教學有興趣的國中小老師。   （ 3 ）活動地點: 臺南市立圖書館總圖_拾光講堂(臺南市永康區康橋大道 255 號) 3.報名訊息：   （ 1 ）研習全程參加者，核實核予研習時數 6 小時。   （ 2 ）自即日起，請於 112 年月 11 月 8 日前完成報名。   （ 3 ）報名連結： https://www1.inservice.edu.tw/NAP 觀看完整文章
轉知 教務組長 - 教務組 | 2023-10-11 | 點閱數： 156
說明： 一、依據國立彰化師範大學 112 年 9 月 28 日師培字第 1121000486 號函辦理。 二、《師資培育與教師專業發展期刊》為教育部補助，並由國立彰化師範大學與國立臺灣師範大學等八所大學聯合編輯之學術性刊物，自 97 年發行，至今已超過十年，累計研究成果相當豐碩。 二、旨揭期刊最新一期為第 16 卷 2 期，於 112 年 8 月份出版，本期主軸為「教師專業發展理論與實務」、「教師教學實務研究」，相關研究結果期能提供輔導教師參考。 三、各期全文論文同時刊登於網站： http://www.journals.com.tw/jtepd/contents/journal-list.jsp ，歡迎下... 觀看完整文章
研習 教務組長 - 教務組 | 2023-10-11 | 點閱數： 159
說明： 一、依據教育局 112 年 5 月 9 日南市教資字第 1120388058A 號函辦理。 二、擬規劃兩場次 CoSpaces 研習工作坊 (一)場次一： 112 年 10 月 24 日(二)09:00~12:00 研習代碼： 285758 研習內容： 1 、 AR 、 VR 、 M 簡介與體驗 2 、 CoSpaces 建立班級、派送任務、協作互動 3 、場景、環境、演員、效果 4 、匯入 3D 模型檔 obj 及 fbx (二)場次二： 112 年 11 月 3 日(五)13:00~17:00 研習代碼： 285760 研習內容： 1 、 VR 場景建立、 360 相片應用(含 AI 生成) ... 觀看完整文章
轉知 教務組長 - 教務組 | 2023-10-11 | 點閱數： 142
說明： 一、為使「臺南 400」之核心價值及意義能被具體認識，增加民眾對臺南 400 的了解，並藉由推廣臺南 400 主視覺，進一步提升民眾之認同感及參與度，特辦理「臺南 400 主題優良教案甄選」。 二、教師可以利用臺南文化資產、地方館舍等資訊，將臺南 400 的核心精神融入各學習領域的教學活動中，使學生了解臺南的發展歷程與軌跡，以及各族群的交融而成的文化多元，在潛移默化中達到多元思辨的效果。鼓勵各校將臺南 400 的核心精神融入各課程架構中，豐富教學內容，創造多元教學方法，提高學生學習成效。 三、參加對象及組別： (一)參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理（課）教師、實習教師。可... 觀看完整文章
研習 教務組長 - 教務組 | 2023-10-11 | 點閱數： 151
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 26 日臺教國署國字第 1120091322D 號函辦理。 二、辦理單位：臺南市新化自造教育及科技中心。 三、相關研習： (一)研習名稱：【國小科技議題】基本的造形設計-以創意木頭人為例。 １、日期： 112 年 11 月 8 日(三)。 ２、時間： 13 ： 20～16 ： 20 。 ３、研習代碼： 285648 。 ４、研習地點：本校行政大樓 2 樓科技中心。 ５、備註：新化區、新市區、安定區、善化區、山上區、左鎮區、玉井區、楠西區、南化區的國小，如果要推廣課程，可以申請材料與借用工具。 (二)研習名稱：【國小科技議題... 觀看完整文章
轉知 教務組長 - 教務組 | 2023-10-11 | 點閱數： 84
說明： 一、依據 112 學年度教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導組—自然科學領域輔導群計畫暨國立臺灣師範大學 112 年 10 月 2 日師大化學字第 1121027875 號函辦理。 二、旨揭事項辦理時間和報名方式詳如附件。 三、報名對象：本市國教輔導團團員和國中小自然科學領域教師，自然科學領域輔導團團員優先錄取。 四、請貴校惠與出席人員公差假登記。 五、主辦單位保留修改、終止、變更內容細節之權利，本案相關問題請逕洽新竹市立培英國民中學楊易倫老師，聯絡電話： 0928-236664 ，電子信箱： pijht880170@pijh.hc.edu.tw 。
研習 教務組長 - 教務組 | 2023-10-03 | 點閱數： 495
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 26 日臺教國署國字第 1120091322D 號函辦理。 二、辦理單位：臺南市新化自造教育及科技中心。 三、相關研習： (一)研習名稱:【國小科技議題】工具與材料的介紹與體驗-以熊熊 IQ 燈為例。 １、日期:112 年 10 月 25 日(三)。 ２、時間:13 ： 20～16 ： 20 。 ３、研習代碼： 285074 。 ４、研習地點：本校行政大樓 2 樓科技中心。 ５、備註：參加本校 9 月 20 日 IQ 燈創作體驗研習的教師優先錄取。 (二)研習名稱:【國中生科】日常科技產品的機構與結構應用-以凸輪機構玩具為例。 ... 觀看完整文章
轉知 教務組長 - 教務組 | 2023-10-03 | 點閱數： 360
說明： 一、本局為推廣臺南在地研究，訂於 112 年 10 月 21 、 22 日，假台江文化中心舉辦「第七屆南瀛研究國際學術研討會」，本屆研討會以「臺南港市與周邊」為主題，由國內、外學者進行數場論文發表及討論。 二、為鼓勵本市各級學校教師參與，本會已列入全國在職進修研習課程，全程參與者給予研習時數 13.5 小時。 三、本研討會預計參加名額 350 人，即日起開始報名，額滿為止。報名連結： https://forms.gle/8PHdLJC1NJkuUAnE8 。 四、檢附本會宣傳海報電子檔１份。
研習 教務組長 - 教務組 | 2023-10-03 | 點閱數： 160
一、依據臺南市「112 年度國際教育接待家庭培訓研習計畫」辦理。 二、目的：因應教育國際化之趨勢，提升學生的語言能力和國際競爭力，建構優質國際學習環境。 三、研習日期及地點： 112 年 1 1 月 20 日 星期 一 上 午 9 時至 12 時(臺南市忠孝國中 4 樓課發室)。 四、報名方式： 請參加接待家庭家長或學校單位同仁， 請於 11 2 年 11 月 17 日 五 下 午 16 :00 前， 填寫下列表單報名 ，以便寄送後續相關 訊息。                    ... 觀看完整文章
活動 教務組長 - 教務組 | 2023-10-02 | 點閱數： 360
一、旨揭活動辦理時間： 112 年 10 月 28 日（星期六）上午 8 時 30 分至下午 13 時 00 分。 二、活動地點：臺南市中西區永福國民小學－永福館二樓(臺南市中西區永福路二段 86 號)。 三、參加人員：特殊兒童、手足、家長及特教志工，人數 100 人。 (親子務必共同參加)。 四、報名方式：請於 1l2 年 10 月 13 日（星期五）下午 4:00 前，以下列方式完成報名。 (一)教師請上《全國特殊教育資訊網》報名。 (二)身心障礙學生、家長請填寫報名表（附件 2 ），並 e-mai1 至林惠婷老師信箱： llpig1973@yfes.tn.edu.tw ，以利統計參加人數。 (三)全程參與... 觀看完整文章
轉知 教務組長 - 教務組 | 2023-10-02 | 點閱數： 340
說明: 一、依據臺南市 112 年度資賦優異發展計畫辦理。 二、旨揭活動訊息簡要說明如下: (一)活動時間： 112 年 10 月 21 日〈星期六〉9 時-12 時 (二)活動地點：麻豆國小及人堂 (三)活動對象： 本市一般智能資優資源班、資優方案學生、創造力資優學生 對主題課程感興趣之國小 3-6 年級學生         (四)報名方式：請於 112 年 10 月 2 日至 10 月 13 日填寫 google 表單(https://forms.gle/CgayWZV4ij5ptUWp9 報名。 三、檢附活動計畫(... 觀看完整文章
轉知 教務組長 - 教務組 | 2023-10-02 | 點閱數： 356
主旨：為幫助更多受暴家庭，本會特於近期舉辦「2023 守護幸福分享愛」募款活動，敬邀貴單位轉知內部或公告此活動，支持本會受暴家庭扶助計畫，請查照。 說明： 一、現代婦女基金會已成立 36 年，每年協助約 7 千多個受暴家庭，在台灣，家暴通報件數已經超過 15 萬件，平均每 3 分鐘就有一件家暴通報發生。為募集服務經費，特於每年年底期間辦理「守護幸福分享愛」活動，即日起至 11 月 17 日前，捐款 800 元致贈阿默經典乳酪蛋糕。 二、敬邀貴單位協助將訊息轉知內部職員或公告此活動，共同發起團體捐款支持行動。 三、本項募款所得將運用於「受暴家庭扶助計畫」，支持本會每年需要被協助的受暴家庭與孩童，提供安... 觀看完整文章
活動 教務組長 - 教務組 | 2023-10-02 | 點閱數： 185
說明： 一、為推廣國家檔案應用，本局研析政府重要政策以回顧臺灣建設發展歷程及對人民生活的影響，策辦旨揭特展，將於本(112)年 10 月 18 日至 114 年 5 月 29 日上午 9 時至下午 5 時(放假日停展)，於本局展覽廳(新莊聯合辦公大樓北棟 1 樓)展出。 二、參觀本特展將發給教師研習時數認證 2 小時，請於觀展後洽服務臺辦理。歡迎學校申請預約導覽(網址 https://www.archives.gov.tw ，路徑：首頁/便民服務/申辦服務/本局參訪及檔案應用指導/線上申辦服務)。 三、檢附電子海報及教育學習單(國小版及中學版)各 1 份。另本展覽網頁亦將於本年 10 月 18 日開展日同步於檔案時光盒(https://a 觀看完整文章
活動 教務組長 - 教務組 | 2023-10-02 | 點閱數： 369
說明： 一、旨揭活動為鼓勵師生親近認識文化資產，把古蹟變教室，探索闖關，學習學科知識，敬邀老師、學生及家長一同參加。 二、共辦理兩場，報名費為一人 200 元，相關資訊如下： (一)「興大道濟兆民-市定古蹟『大觀音亭暨祀典興濟宮』」現地教學課程：辦理時間為 10/7 （六） 15 ： 00-17 ： 00 ，假「大觀音亭暨祀典興濟宮」辦理。 (二)「臺灣城殘蹟熱蘭遮堡」現地教學課程：辦理時間為 10/22 （日） 15 ： 00-17 ： 00 ，假「安平古堡」辦理。 三、「2023 臺南市文化資產月 SoChill」相關活動報名網址： https://forms.gle/29oKFPzLHhmF5gu3 觀看完整文章