資料來源  全國教師工會總聯合會  教育部新聞稿 附件:教育基本法條文對照表.doc 發稿單位:學生軍訓處 1001025 立法院今（ 25 ）日三讀通過「教育基本法」第 8 條修正案，增訂學生不受霸凌行為侵害，授權中央主管教育行政機關（教育部）訂定霸凌行為防制機制等相關事項的準則，對於霸凌防制機制、處理程序及其他應行注意事項等作規範，以保障學生的身體自主權、人格發展權及學習權，確保教育核心價值。 為落實推動防制學生霸凌，教育部除持續落實執行 12 項治標及 7 項治本共 19 項具體策略外，並訂定「各級學校防制校園霸凌執行計畫」，計畫內容羅列各項因應作為與配套措施，已相... 觀看完整文章

10 月 6 日教育部發布的「教育部補助 國民小學調整教師授課節數及導師 費實施要點執行補充說明」中提及， 有關調整教師授課節數部分自 101 年 2 月 1 日起實施情事乙節，本會當時 立即跟教育部反映，經本會極力協調 及爭取，教育部終於 10 月 28 日發出 「課稅減課明確自 101.01 起計算」 之公文，感謝高雄市教師職業工會 協助提供公文。  

各位教育夥伴您好：         是什麼樣的研習讓參與者回來後將研習手冊一讀再讀？是什麼樣的研習讓參與者回來後迫不急待上網想獲取其完整資訊？         11 月 9 日（週三） 13 ： 30 臺南市教育工會於崑山國小舉辦的「教室裡的春天－關愛教育＆觀功念恩」，邀請高雄市一群擁有豐富教學實務經驗的資深老師進行班級經營分享，這群教育人認為教育是一種傳遞，傳遞心中的關愛，所以老師要先學習關愛教育，其下手處是觀功念恩，透過觀功念恩來營造教室裡的春天。  ... 觀看完整文章

  2011 台南市新化獅子會舉辦兒童寫生比賽簡章 一、      活動宗旨： 藉由兒童戶外寫生創作比賽，讓兒童走向戶外、親近自然，更能藉以增加親子互動，並對虎頭埤風景區有深一層的體驗與認識，且提昇本縣兒童美術教育水準，培養國家未來的藝術人才。 二、      指導單位：台南市政府教育局 三、      主辦單位：台南市新化獅子會 四、      承辦單位：大新國小 五、&n... 觀看完整文章

  http://88flood.www.gov.tw/ 莫拉克風災推動委員會

  教育部編製「國民中小學校園性侵害或性騷擾防治教育課程教師手冊」，請轉知參考運用 說明：旨揭教師手冊下載網頁，請至教育部性別平等教育全球資訊網 http://www.gender.edu.tw→校園性侵害或性騷擾→參考資料暨成果 page=5