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有關本市推動數位平台融入課中差異化教學,請貴校課程領導人與教師至本局線上自主學習網觀看相關示例影片
教導處
黃伯軒
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教導處
| 2022-04-08 | 點閱數: 171
一、依據本局重要教育政策-扎根基本學力辦理。 二、為協助教師運用數位平台融入學習扶助與課中差異化教學、提升學生學習成效,並提供學校行政端有效運作之參考模式,特委請本市各學習領域典範教師拍攝如何運用數位平台進行有效教學之歷程影片共計 7 部,另請本市試辦學校之校長分享學校運作之相關策略共計 2 部,提供各校推動參考。 三、旨揭影片已掛載於本局線上自主學習網,網址:
https://hlearning.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=20
,請鼓勵貴校教師踴躍上網觀看運用。
教育部辦理因材網線上家長增能工作坊,請轉知貴校家長踴躍參加。
教導處
黃伯軒
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教導處
| 2022-01-26 | 點閱數: 308
一、依據臺北市立大學 111 年 1 月 24 日北市大教育字第 1116001811 號函辦理。 二、旨揭工作坊課程採線上方式辦理,本年度預計辦理 5 場次,各場次研習主題如下,研習資訊及報名網址詳如附件。 (一)初階因材網教學與營養及視力保健。 (二)初階因材網教學與正確學習姿勢。 (三)進階因材網教學與親子溝通、互動。 (四)初階因材網教學與正確學習姿勢。 (五)進階因材網教學與親子溝通及親師溝通。 二、本計畫將陸續開設教師、行政人員及家長線上教學課程,課程資訊可至科技輔助適性教學與自主學習官網(...
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函轉教育部有關家長反映「擔心不肖業者恐有強行推銷課程疑慮」案,請協助向師生及家長釐清相關資訊,以維學生及家長權益
教導處
黃伯軒
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教導處
| 2022-01-25 | 點閱數: 204
一、依據教育部 111 年 1 月 13 日臺教授國字第 1100175251A 號函辦理。 二、有關立法委員國會辦公室近日接獲家長反映,有民間人士自稱教育部教育宣導中心委託人員,說明為協助學生因應 108 課綱調整後之學習發展,將派人至家中免費提供 1 小時之課後安親教學等情,查教育部及教育部國民及學前教育署並無成立是類宣導中心。 三、請貴校協助透過公開集會或親師座談會等場合,向師生及家長說明,避免不實資訊影響學生及家長權益。
轉知教育部為響應111年「221世界母語日」,請協助轉知並共同響應推廣。
教導處
黃伯軒
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教導處
| 2022-01-21 | 點閱數: 320
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 1 月 11 日臺教國署國字第 1100178337 號函辦理。 二、教育部為響應 111 年「221 世界母語日」,邀集社教機構、縣市政府所屬公共圖書館及學校,於 111 年 2 月響應辦理母語日相關活動,融入宣導《國家語言發展法》之重要性、精神及內容,俾廣泛觸及全民知悉及參與。 三、活動期間,請於相關活動訊息平臺,連結教育部《現在開始說我們的話》廣宣影片,加強推廣本土語言: (一)「教育部繪本版《現在開始說我們的話》 30 秒
https://www.youtube.com/watch?v=Sa7XoK1yFUw
。 (二)「教育部...
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檢送本市「111年客語能力認證獎勵計畫」1份,敬請鼓勵所屬同仁、學生踴躍報名參加,並請協助於貴單位網站、跑馬燈、電子看板等管道宣傳周知
教導處
黃伯軒
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教導處
| 2022-01-13 | 點閱數: 320
一、為推廣客家語言,激勵本府同仁、本市各級學校學生及民眾踴躍參與客語能力認證,特訂定旨揭獎勵計畫。 二、旨揭計畫內容說明: (一)111 年度客語能力各級別認證報名通訊地址欄,填報本市之通過認證者。 (二)獎勵金(或等值禮券)核發標準:通過初級認證,每名核發新臺幣 500 元;通過中級認證,每名核發新臺幣 1,000 元;通過中高級以上認證,每名核發新臺幣 2,000 元,以資獎勵。 (三)申請方式:自報考網站公告寄發合格證書日起 30 個日曆天內,檢具申請資料寄達或送達本府客家事務委員會文教推廣科。若受理申請截止日適逢假日,順延至次一個工作日(實際受理申請時程以本府官網公告為主)。 三、旨揭計畫(含...
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有關台北市電腦商業同業公會辦理「e 世界大探索」線上學習闖關任務活動,並鼓勵學生踴躍參加
教導處
黃伯軒
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教導處
| 2021-12-09 | 點閱數: 349
一、依據台北市電腦商業同業公會 110 年 12 月 7 日電會字第 1100009605 號函辦理。 二、該公會辦理「e 世界大探索」線上學習闖關任務,係透過整合政府、民間學習平臺資源,辦理線上學習平臺串聯活動,推廣科技輔助自主學習及資訊素養教育資源推展。 三、自本(110)年 12 月 1 日至 12 月 31 日止舉辦【「e 世界大探索」線上學習闖關任務】活動,敬請各校協助將 banner 電子檔(如附件)置於學校網站,並連結本活動網頁(網址:
https://seminars.tca.org.tw/D18j01498.aspx
),請學生於活動期間內踴躍參與,至指定線上學習平臺完成任務體驗,並於活動...
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