數位/網路性別暴力係屬性別暴力之一環，數位科技發展日新月異，可預見未來衍生之數位/網路性別暴力類型或態樣將屬多元，並占性別暴力相當比例。該部為有效防治數位/網路性別暴力，提升學生對於數位/網路性別暴力議題相關處理及因應措施之了解，落實性別平等教育，促進性別地位之實質平等，爰辦理本活動。 本活動之主題、參加資格、報名及送件方式如下： (一)活動主題：得參考行政院函頒「數位/網路性別暴力之定義、類型及其內涵說明」（下載網址： https://reurl.cc/13D1MQ ），創作 10 種數位/網路性別暴力態樣之短影音（大專校院組及高中職組）及海報繪畫（國中組及國小組）作品。 (二)參... 觀看完整文章

一、依據臺南市政府財政稅務局 113 年 4 月 10 日南市財綜字第 1131750238 號函辦理。 二、活動期間： 113 年 4 月 15 日起至 6 月 7 日(每日 7 時至 22 時)。 三、活動對象：全國國中小學生、教職員。 四、活動內容： (一) 以教育局配賦之 OpenID 、教育雲端、因材網等帳號登入「因雄崛起」線上學習平臺，至【Tax 達人魔王賽】挑戰，閱覽租稅教材，認識地方稅基本概念、統一發票兌獎        多元服務措施及納稅者權利保護法等與生活相關稅務資訊，完成者將依租稅答題積分排名獲得線上遊戲道具獎勵。 (二) 臺南專屬加碼抽活動，抽... 觀看完整文章

說明： 一、依據財團法人廣達文教基金會 113 年 4 月 10 日廣達科字第 1130410001 號函辦理。 二、廣達「設計學習」計畫為財團法人廣達文教基金會自 102 學年度推出的教育創新計畫，並為教育部美感教育中長程計畫項下之子計畫，以任務導向學習 (簡稱 PBL)、設計思考為理論基礎，透過完成任務的歷程，整合學生學習，串聯跨領域教師合作，實踐素養導向的具體策略。 三、「113 學年度廣達『設計學習』計畫」，即日起開始徵件至民國 113 年 6 月 14 日止，開放學校或教師個人為單位進行申請，甄選簡章詳網站  。

主旨：國家文官學院(以下簡稱文官學院)為推廣公務人員專書閱讀， 113 年度「每月一書」及「延伸閱讀」專書導讀課程已於「e 等公務園+學習平臺」及「文官愛讀冊」Podcast 頻道上架，請查照。↵ 說明：↵ 一、依據文官學院 113 年 4 月 9 日國院數字第 1130860030 號函辦理，檢附原函(含附件)影本 1 份。↵ 二、為便利各機關所屬人員選讀，文官學院於旨揭平臺設置「113 年度每月一書專區（績優機關競賽線上課程）」（網址： https://gov.tw/tFf ），並收錄以「每月一書」及「延伸閱讀」書目為主題之 6 門專書導讀數位課程，供同仁選讀，該專區課程亦為閱讀推廣績優機關競賽指定數位課程。... 觀看完整文章

主旨：修正「臺南市立高級中等以下學校暨幼兒園辦理教師介聘甄選分發實施要點」，名稱並修正為「臺南市立高級中等以下學校及幼兒園辦理教師介聘甄選分發實施要點」，並自即日生效，請查照。↵ 說明：檢送修正「臺南市立高級中等以下學校及幼兒園辦理教師介聘甄選分發實施要點」部分規定 1 份

說明： 一、依據教育部體育署 113 年 4 月 3 日臺教體署學(二)字第 1130012850 號函辦理。 二、本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育種子師資培訓課程，以提供有意願推動山野教育課程學校教師強化相關知能。 三、本次研習資訊如下： (一)研習日期： 113 年 4 月 24 日(星期三)下午 1 時 30 分。 (二)研習地點：線上研習(使用 google meet ，會議室連結將於錄取後公布)。 (三)報名期限：即日起至 113 年 4 月 17 日(星期三)。 (四)報名方式：請至「全國教師在職進修網」報名(課程代碼： 4279562)。 四、詳細內容請參... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部體育署 113 年 4 月 3 日臺教體署學(二)字第 1130012855 號函辦理。 二、本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育種子師資培訓課程，以提供有意願推動山野教育課程學校教師強化相關知能。 三、本次研習資訊如下： (一)研習日期： 113 年 4 月 27 、 28 日(星期六、日)。 (二)研習地點：德芙蘭露營場、東卯山。 (三)報名期限：即日起至 113 年 4 月 17 日(星期三)。 (四)報名方式：請至「全國教師在職進修網」報名(課程代碼： 4291279)。 四、詳細內容請參閱附件報名簡章。 五、旨案如有相關疑問，請... 觀看完整文章

說明： 一、競賽名稱： 2024 小小配音員比賽 二、活動目的：研究指出：「聽有聲故事，可以啟發孩子想像力。」透過「說故事」可以讓孩子把聽到內容說出來，實踐想像力！本活動由親子天下股份有限公司子公司「親子學股份有限公司」舉辦，立即讓孩子選擇喜愛的故事，錄下孩子說故事的影片吧！ 三、參賽對象：幼幼組： 3-6 歲、兒童組： 7-10 歲 四、活動流程：分三階段進行 【階段一】投稿： 2024/4/15 （一）～2024/5/1 （三） 23:59 截止 【階段二】投票＆評比： 2024/5/8 （三）～2024/5/19 （日） 23:59 截止 【階段三】得獎公告： 202... 觀看完整文章

說明: 一、依據特殊教育法及身心障礙資賦優異學生鑑定辦法辦理。 二、各類鑑定期程摘要如下： (一)國小創造能力資優教育方案學生鑑定安置：報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止，鑑定日期為 113 年 5 月 18 日(星期六)。 (二)國小領導能力資優教育方案學生鑑定安置：報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止，鑑定日期為 113 年 5 月 19 日(星期日)。 三、檢附上述宣導推廣海報各 1 份(如附件)，亦可至特殊教育資源中心網頁瀏覽及下載。

說明： 一、依據中華奧林匹克委員會 113 年 4 月 8 日華奧國字第 1130000647 號函辦理。 二、為培育臺灣國際體育事務優秀人才，以協助國內體育運動團體推動各項國際體育交流活動，爭取國際組織職務及申（籌）辦國際運動賽會之機會，進而提高我國影響力及國際能見度。 三、旨揭活動採新、複訓學員分流培訓，分為課程培訓與賽會實習兩階段，時間如下： (一)課程培訓： １、新訓： 5 月 17 日至 6 月 2 日。 ２、複訓： 5 月 31 日至 6 月 16 日。 (二)賽會實習： 7 月 1 日至 11 月 1 日。 四、課程培訓採混成教學方式，其中數位課程以登入線上教學平臺自主學習，實體課程於張榮發基金... 觀看完整文章

慶賀 舞蹈 A 班 榮獲全國國小 B 團體乙組現代舞 "特優"佳績，取得臺南市學藝優秀學生表揚資格。 舞蹈小四班 榮獲全國國小 B 團體乙組古典舞 "特優"佳績，取得臺南市學藝優秀學生表揚資格。 舞蹈小三班 榮獲全國國小 B 團體乙組民俗舞 "優等"佳績  舞蹈小二班 榮獲全國國小 B 團體乙組兒童舞蹈 "優等"佳績   感謝謝佩珊老師、洪伊蕾老師、林加涵老師、高亞瑜老師編舞 感謝高亞瑜老師、陳欣宜老師、張芷綺老師排練

一、依據臺南市 112 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、為發揮原住民族子女多元文化及創意等優勢，特委由安南區海東國小辦理「臺南市 112 學年度原住民族學生創藝跨域教學計畫」，活動資料如下： (一) 活動日期： 113 年 4 月 20 日至 21 日(星期六、日) (二) 辦理地點：臺南市安南區海東國民小學 (三) 參加對象：本市國中小學原住民族學生及一般學生，預計招收 A 、 B 兩班共 40 人。 (四) 報名網址： https://forms.gle/Ko9butbncqGvMJNUA (五) 線上表單報名期限： 113 年 4 月 1 日（一）~4 月 15 日(一)止，錄取名單於 113 年 4 月 17... 觀看完整文章

主旨：檢送臺南 400 全民教育「多元語文體驗」假日活動實施計畫，請鼓勵所屬踴躍參與，請查照。 說明： 一、本活動係啟發民眾對多元語文之重視，欣賞本土語文與文化，期透過活動增強師生對族群的自我認同，增加在地民眾認識、參與、了解閩客原多元文化的機會，活動各關卡設計多樣小禮，請所屬師生踴躍參與。 二、本活動辦理方式重點說明如下: (一)辦理時間:113 年 6 月 1 日(星期六)上午 10 時至下午 3 時。 (二)辦理地點:兒童科學館外廣場。 (三)參加對象：臺南市民為主。 (四)實施方式:本計畫規劃 2 項活動辦理，分別為多元語文闖關體驗、本土語表演活動，說明如下: １... 觀看完整文章