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臺南市歸仁區紅瓦厝國小103學年度小一迎新活動
活動
訪客
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輔導室
| 2014-08-18 | 點閱數: 662
臺南市歸仁區紅瓦厝國小 103 學年度小一迎新活動訂於 103 年 08 月 24 日星期日 9:00 於表演廣場舉行.除了有學童精彩表演外還有一年一度祖孫日"爆米呈香"活動,結合本土教育及民間習俗的"穿越拱門"儀式,讓小一新生懷著感恩及喜樂的心情,在連久慧校長的帶領下,迎接新階段的開始.
杜絕登革熱,大家一起來。
宣導
訪客
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學務處
| 2014-08-18 | 點閱數: 636
臺南市政府提醒您,養成「巡、倒、清、刷」積水容器的好習慣,讓病媒蚊無法產卵繁殖,杜絕登革熱,大家一起來。
新化區新化國小辦理教育類志工特殊訓練訊息
公告
訪客
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輔導室
| 2014-08-16 | 點閱數: 596
臺南市教育網路公告第 57380 號 說明: 一、有關志工訓練研習相關事項請參見附件,並轉知所屬志工。 二、報名日期:即日起額滿截止,以報名先後順序採計。 三、報名表(如附件)經學校核章後親送或郵寄承辦學校輔導室辦理。如有問題聯絡新化區新化國小輔導室資料組長郭翠琴老師,電話: 06-5902035 轉 703 ;網路電話: 258030 。
轉知傳愛社會福利協會公益活動
活動
訪客
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輔導室
| 2014-08-16 | 點閱數: 656
轉知傳愛社會福利協會公益活動,請詳見附件
轉知桃園縣政府環保局辦理「發揮你的影響力-全國環保奧斯卡暨金曲創作競賽」,歡迎踴躍報名參賽。
公告
訪客
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學務處
| 2014-08-15 | 點閱數: 657
旨揭活動為辦理全國性競賽的資源回收環保影片與創意歌曲徵選,希望藉由環保影片與創意歌曲徵選活動蒐集全國縣(市)推動環保生活創意作為,藉由資源回收環保影片徵選活動提昇民眾對資源回收工作的認識,做為推動資源回收工作之推廣。 本競賽分為「發揮你的影響力-全國環保奧斯卡」影片徵件活動及「發揮你的影響力-全國環保金曲創作」徵件活動。 本活動報名方式為郵寄(以郵戳為憑)、親送或線上報名,收件時間自即日起至 103 年 9 月 15 日(星期一)下午 5:00 止。競賽詳情請洽桃園縣政府環境保護局【發揮你的影響力-全國環保奧斯卡暨金曲創作】網站(
http://epa.wallace.com.tw/)或洽本活動
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轉知行政院農委會水土保持局辦理「熱訊你和我,重要資訊不錯過!」網路活動,歡迎踴躍參加。
公告
訪客
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學務處
| 2014-08-15 | 點閱數: 607
為強化民眾水土保持與防災的觀念,行政院農業委員會水土保持局舉辦「熱訊你和我,重要資訊不錯過!」活動,藉由此次活動,推廣 FB 推送土石流警戒資訊。 活動日期:中華民國 103 年 8 月 11 日至 103 年 10 月 31 日。 活動辦法: 於活動期間,在土石流防災資訊網粉絲團按讚並分享活動網頁至個人 Facebook 塗鴉牆後,完成私訊申請後並填寫個人基本資訊,即可參加豐富獎品抽獎,及早參加可連續抽獎四次。詳細資訊請參考活動網站:
http://246.swcb.gov.tw/246EventIII/。
轉知教師及認輔志工踴躍報名參加友善校園「教師基礎輔導知能研習」
公告
訪客
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輔導室
| 2014-08-14 | 點閱數: 555
一、依據本市 103 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。 二、旨揭研習辦理時間地點如下: (一)辦理時間: 103 年 8 月 20 日(星期三)至 103 年 8 月 22 日(星期五)。 (二)辦理地點:本市文賢國民中學活動中心一樓階梯教室。 三、校內教師皆未具輔導相關背景之學校,請務必優先派員參訓,並請轉知校內教師及認輔志工踴躍報名。校內教師即日起至 8 月 17 日止至學習護照報名,認輔志工請以附件之報名表傳真報名。 四、參加人員核予研習時數 18 小時。其他相關資訊請參閱附件。
轉知 家長參加「教育部適性入學制度研修8月18日南區公聽說明會」。
公告
訪客
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教務處
| 2014-08-14 | 點閱數: 623
依據教育部 103 年 8 月 12 日臺教授國字第 1030087099B 號函辦理。 活動時間: 103 年 8 月 18 日(一)上午 9~12 時。 活動地點:國立臺南第一高級中學。 報名時間: 103 年 8 月 12 日中午 12 時起至 103 年 8 月 14 日下午 5 時止,報名網址為:
http://210.59.13.246/web/diverse/default.asp
,額滿為止。 另為提供未能參與座談會先進表達意見之管道,主辦單位亦建立適性入學網路平台(
http://210.59.13.246/web/diverse/default.asp),供各界於座談(公聽說明)會辦理期間,得針對入學制度研修
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社會局印製「2014臺南身心障礙福利機構及團體中秋愛心產品禮盒促銷活動專刊」
公告
訪客
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輔導室
| 2014-08-14 | 點閱數: 675
主旨:本府社會局印製「2014 臺南身心障礙福利機構及團體中秋 愛心產品禮盒促銷活動專刊」,敬請貴單位鼓勵所屬員工 踴躍選購並協助宣導,請查照。 說明: 一、依據身心障礙者權益保障法第 69 條規定略以:「身心障礙福利機構或團體、庇護工場,所生產之物品及其提供之服 務,於合理價格及一定金額以下者,各級政府機關、公立學校、公營事業機構及接受政府補助之機構、團體、私立 學校應優先採購。...各義務採購單位應依相關法令規定,採購該物品及服務至一定比率」合先敘明。 二、為鼓勵社會各界將愛心化為實質幫助,如有訂購需求,可逕上活動網站( http//
http://www.815179.com.tw
)、社會局網 ...
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臺南市禾心心理諮商所2014公益講座及體驗活動
公告
訪客
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輔導室
| 2014-08-14 | 點閱數: 582
主旨:臺南市禾心心理諮商所 2014 下半年起將舉辦一系列公益講 座及體驗活動,敬請轉知所屬教老師、相關科系學生以及 有興趣的民眾踴躍參加,請查照。 說明: 一、詳情請見禾心心理諮商所官方網站
http://holdingself.c
om.tw/。 二、檢附活動海報一份。
轉知本市文化局舉辦「異國「新」情緣~新住民藝文饗宴」活動
公告
訪客
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輔導室
| 2014-08-13 | 點閱數: 706
臺南市教育網路公告第 57167 號 說明: 一、為達成文化館關懷弱勢之目標,結合本市及高雄地區新住民關懷團體,辦理新住民主題文化藝術饗宴活動,協助新住民及其家庭融入本國文化,同時增進國人對異國文化的認知,共創文化和諧互助共榮之遠景。 二、本市文化局訂於 8 月 9 日至 9 月 7 日於總爺藝文中心舉辦「異國「新」情緣~新住民藝文饗宴」活動,檢附活動文宣供參。
轉知:衛生福利部疾病管制署與國立科學工藝博物館合作建置之「防疫戰鬥營2.0」展示廳已於本(103)年7月重新開幕,請各校(園)踴躍參觀、利用,請查照。
公告
訪客
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學務處
| 2014-08-13 | 點閱數: 646
主旨:有關衛生福利部疾病管制署與國立科學工藝博物館合作建置之「防疫戰鬥營 2.0」展示廳已於本(103)年 7 月重新開幕,請各校(園)踴躍參觀、利用,請查照。 說明: 一、依據衛生福利部疾病管制署 103 年 8 月 5 日疾管疫字第 1031100133 號函辦理。 二、「防疫戰鬥營」展示廳自 97 年 7 月開展以來,深受許多民眾喜愛。為提供更豐富且優質的環境,該展廳調整展示空間,並將腸病毒、登革熱、流感、愛滋病及結核病等五大主題融入遊戲介面,以寓教於樂方式,讓參觀民眾瞭解如何預防傳染病(簡介單張如附件 1)。 三、「防疫戰鬥營 2.0」展示廳採限定場次及人數入場,每日可提供 8 場次,參觀時間約為 50 分鐘,歡迎事先...
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因本日(13日)照常上班上課,所有學校活動照常舉行。
公告
訪客
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學務處
| 2014-08-13 | 點閱數: 630
臺南市政府宣布今(13)日照常上班上課,如有因降雨積水致通行困難,無法到達上班地點或須清理家園,可向機關學校提出申請停班停課登記,勞工朋友請依勞動契約規定辦理。南臺南和濱海地區上班時段仍會有瞬間大雨,民眾仍請多注意。 今日所有學校活動照常舉行。
【紅瓦厝國小緊急公告】8月13日(三)出門前,請確認當天臺南市政府是否宣布停班停課。(含本校停課應變計畫)
公告
訪客
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學務處
| 2014-08-12 | 點閱數: 897
臺南市政府明(13)日上午5時宣布臺南市是否停班停課。依據中央氣象局南區氣象中心的預報,在明天清晨會有新一波對西南氣流的氣象預估,對停班停課的判斷會更準確,所以市政府將在13日上午5時決定是否停班停課。呼籲市民朋友小心瞬間的急降雨,注意行車安全。 所以, 8 月 13 日(三)出門前,請確認當天臺南市政府是否宣布停班停課。 若沒有停班停課:一切活動照舊。 若宣布停班停課,當日所有活動應變如下: 一、 8 月 13 日(三)學生志工服務學習:當日取消。 二、舞蹈班暑訓: (一)延至週五(最後一次上課) (二) J 班 週日...
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轉知:臺南市各國中小推動綠色學校伙伴實施計畫
公告
訪客
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學務處
| 2014-08-12 | 點閱數: 1000
詳見
http://bulletin.tn.edu.tw/ViewDetail.aspx?Bid=-1&bbid=57017&Btype=2
臺南市各國中小推動綠色學校伙伴實施計畫 壹、依據:環境教育暨校園綠美化推行政策。 貳、目的: 一、落實九年一貫環境教育課程—透過參與網頁分享過程,落實學校環境教育的教學。 二、分享與建立環境教育資料庫—將各學校環境教育的推動經驗與過程,登載於台灣綠色學伙伴網站,透過網頁平台,分享學校落實環境教育的經驗。 三、整合環教資源—運用網際網路無遠弗屆的平台,與資訊科技的功能,提供環境教育資源與支援系統,形成緊密的...
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