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一、講座資訊：
(一)講題：文字囥一邊：對聲音來看台灣文學
(二)講師：呂興昌(成功大學台灣文學系兼任教授)
(三)時間： 3 月 5 日(星期六)上午 10 ： 00─12 ： 00
(四)地點：臺南市立圖書館 3 樓多功能室
(五)報名網址： https://goo.gl/4eI5FO
(六)課程代碼資訊：
１、公務人員終身學習網： 1050305
２、全國教師在職進修資訊網： 1928832
二、全程參與者，核發公務人員或教師研習時數 2 小時。
一、講演主題：精進教學–用閱讀玩出寫作力
1.故事怎麼讀才精彩？談故事的大意教學和心得感想（以笨鵝阿皮?例）
2.搭上課文便車，談課外閱讀補充如何深化課文（以西遊記?例）
3.性別教育的主題閱讀與寫作，談比較閱讀的策略和雙卡運用（以公主大不同為例）
4.知識性的讀物不枯燥？讀寫合一點燃自然的好奇心（以蝴蝶為例）
二、地點：永康國小行政大樓 4F 會議室。
三、時間： 105 年 3 月 9 日(三)13:40─15:40 。
四、名額： 150 人。
五、有意願參與之教師，請於 105 年 3 月 7 日(一)16 ： 00 前上學習護照報名，研習代碼 182764 。
一、為鼓勵本市師生從事兒童文學創作及提供學生美術創作發表空間，特舉辦旨揭比賽。
二、比賽項目、類別及組別：
(一)項目：徵文及徵圖。
(二)類別：
１、徵文：童話、童詩、校園故事、與家鄉有約、家庭生活故事等 5 類。
２、徵圖：封面。
(三)組別：徵文類分國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、教師組等 4 組；封面徵圖類分國小一至三年級組、國小四至六年級組等 2 組。
三、收件方式：公私立國小學生組由各校統一送件，不受理個人送件。
四、收件日期：自 105 年 3 月 23 日起至 4 月 6 日止，以郵戳為憑。
五、寄件地點：左鎮國小（ 713 臺南市左鎮區中正里 7 號，電話： 5731019 ，網路電話： 28... 觀看完整文章
一、檢附本校 104 學年第 2 學期「購屋投資入門班」招生簡章乙份。
二、課程內容：藉由多年不動產理論實務與經驗傳承，讓想要學會對投資房地產與自住選購做出正確的選擇，輕鬆賺進房屋投資報酬!
三、報名日期：即日起至 105 年 3 月 1 日止。
四、報名網址： https://cee.ksu.edu.tw/recruitinfo/216.html
五、聯絡方式： 06-2059412 莊小姐， e-mail 至 cee04@mail.ksu.edu.tw
一、依據教育部 105 年 1 月 30 日臺教師(一)字第 1050013043B 號函辦理。
二、辦理地點：高雄市立美術館︱演講廳（高雄市鼓山區美術館路 80 號|地下一樓）。
三、日期及時間：
(一)105 年 3 月 05 日 (六)上午 9 時 30 分至下午 4 時 30 分。(9 ： 00 開放報到)。
(二)105 年 3 月 06 日 (六)上午 9 時 30 分至下午 4 時 30 分。(9 ： 00 開放報到)。
四、報名方式：本工作坊一律採線上網路報名，即日起請至「藝起來學學」網路專頁 http://color-up.xuexue.tw 填寫線上報名表，名額有限，額滿為止。錄取通知將於開課一周前以電子郵件寄發通知，報名簡章詳如附件。
五、本計... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 1 月 14 日臺教國署國字第 1040156324 號函辦理。
二、招收對象：
(一)國小高年級生(105 年 7 月 31 日前為五、六年級，偏鄉學校特殊考量)及國中生(105 年 7 月 31 日前為七至九年級)。
(二)弱勢學生優先報名，需檢附證明且至少佔總數之 2/3 (必要時得招收鄰近學校之弱勢學生)。倘報名截止尚有餘額時，則開放一般學生報名。
三、申請方式：檢附申請表一份，送臺師大審查。
(一)申請期限：即日起至 105 年 2 月 29 日止。(以臺師大電腦時間為準，不接受郵寄)
(二)申請步驟：
１、 填寫申請表並用印完成。 ２、以電子檔之型態 E-mail 至臺師大(s... 觀看完整文章
一、依據國立公共資訊圖書館 105 年 1 月 14 日資圖數字第 1050000063 號函(如附件 1)辦理。
二、為提升民眾資訊素養與數位閱讀能力，該館於館內辦理旨揭研習課程， 105 年 1 至 2 月課程資訊如附件 2 。請逕至教育部全國教師在職進修資訊網進行報名(網址 http://www1.inservice.edu.tw/)。
三、為促進中小學教師瞭解該館數位資源內容以增進教學內涵，該館受理學校免費申請辦理數位資源研習課程，注意事項說明如下：
(一)課程內容：該館數位資源內容解說。
(二)講師：該館數位資源推廣小組成員。
(三)申請資格：學校、公共圖書館或其他與教育相關之機關團體。
(四)上課方式與開... 觀看完整文章
