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說明：
一、依據客家委員會「114 年度全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」勞務採購案辦理。
二、為引導學生在校園中使用客語溝通，讓客語逐漸成為校園生活語言，特舉辦客語對話能力競賽；為讓各縣市公私立國民小學、國民中學及高級中等學校之參賽指導老師瞭解競賽模式以及符合競賽宗旨的正確對話樣態，達到本次競賽希望推動的自然的互動方式，舉辦培訓課程。
三、線上指導老師培訓課程資訊（一）辦理日期及時間 1.第一場次： 114 年 3 月 26 日(三) 下午 2 時至下午 5 時。 2.第二場次： 114 年 3 月 29 日(六) 下午 2 時至下午 5 時。（二）實施對象與人數各縣市公私立國民小學、國民中學及高級中等學校等參加本次活動競... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市政府文化局 114 年 3 月 18 日南市文永字第
1140433753 號函辦理。
二、報名網址及活動資訊請至網站 https://www.tsb.tw/查
詢。
三、檢附電子文宣 1 份。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 12 日臺教國署國字第 1140023053 號辦理。
二、為培養學生具備勞動權益相關知能，勞動部以國民小學五年級下學期教科用書為文本，製作可融入相對應單元之補充教材計 33 篇；教育部國民及學前教育署已上傳至「國民中小學課程與教學資源整合平臺」(CIRN)/議題教學/相關議題/勞動教育專區，網址： https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14779 。請轉知貴校教師及國民教育輔導團員參考運用，於相關領域課程教學及研習增能活動時，適時融入勞動權益概念，俾使勞動意識深植校園... 觀看完整文章
說明：
一、公視為推廣兒少影像教育，透過「小導演大夢想工作坊」兒童影像教育計畫，號召對影像創作感興趣的國小師生、親子團隊，先徵件再提供培訓輔導的方式，鼓勵組隊參與短片創作。歷屆經工作坊輔導所完成優質作品在國內外各大兒童影展屢獲獎勵肯定，讓台灣兒童創意在國際上綻放光芒。
二、公視 2025「小導演大夢想工作坊」即將開跑，本會將舉辦「短片創作說明會」說明參加辦法及相關活動內容。說明會場次為 2025/4/19 台中大墩文化中心、 4/26 宜蘭中興文創
園區、 5/3 高雄李科永圖書館、 5/10 台北公共電視、 5/17 線上場。邀請專業影像工作者教授拍片企劃案撰寫、及小導演團隊分享拍片趣事，歡迎踴躍參加。說明... 觀看完整文章
說明：
一 、依據本市 113 學年度本土教育整體推動方案子計畫「本土語文課程教材研發工作坊」辦理。
二、旨揭計畫內容資訊如下：
(一)參加對象：本市國民中小學教師、本土語文教學支援工作人員及專職族語老師。
(二)徵選主題內容：
1 、素養導向。
2 、本土語文跨領域。
3 、議題融入本土語文教學示例(性別平等教育、科技教育或海洋教育)。
(三)徵選日期：自即日起至 114 年 5 月 16 日(星期五)止。
(四)徵選方式：
1 、教學示例(含報名表)，以電子郵件方式寄至 iunn0911@gmail.com ，臺南市東區裕文國小楊芠函主任收，連絡電話： 06-... 觀看完整文章
一、依據本局 114 年 1 月 13 日南市教課(一)字第 1132618125 號函（諒達）辦理。
二、為利作品更加完善，爰延長收件日至 114 年 4 月 15 日。
三、旨揭實施計畫內容重點摘要如下：
(一)參加對象：本市公私立國民中學、國民小學(三~六年級)之學生個人創作。
(二)報名方式：線上報名(https://audition.doeco.com.tw/)。參賽者登入『漫畫．慢話～為海洋發聲』四格漫畫徵選網站，填寫個人基本資料並設定帳戶密碼，完成註冊後，即可進入比賽頁面。
(三)獲獎名額：國小中年級入選 3... 觀看完整文章
一、配合 2025 年世界閱讀日，本館訂於 114 年 4 月 26 日（六）辦理「來自書中的你: Cosplay Show 出來」活動，獎品包含藍芽音響、無線降噪耳機、拍立得相機與千元禮券等多項好禮。
二、活動方式：
(一)報名時間：即日起至 114 年 4 月 8 日（二） 17:00 止，一律採 google 表單線上報名： https://forms.gle/qUzcCEv7StVSE3QE9 。
(二)扮演角色需出自文學作品、小說、漫畫或繪本等圖書作品，詳見活動簡章說明。
(三)主辦單位將依據報名資料進行書面審查，並 4 月 11 日(五)公告 15 組正取名單在南市圖官網及 FB 粉絲專頁。入選... 觀看完整文章
一、依據 Hami 書城春行政字第 1140000005 號文辦理。
二、旨揭辦理「Hami 書城 閱讀運動會」2025 校際閱讀競賽數位閱讀活動，將以校際閱讀競賽的形式登場，透過數位閱讀、校際競賽，以及結合世界閱讀日，營造全新的閱讀體驗。
三、活動時間： 114 年 4 月 21 日(一) 至 114 年 4 年 30 日(三)。
四、 Hami 書城另推出「AI 有聲繪本體驗活動」 旨在協助教師探索生成式 AI 技術於教學應用的可能性，提升學生閱讀興趣與學習成效。本活動為限額體驗，將透過報名表單隨機抽選 32 位教師參與，入選者將另行通知，未入選者則不另行通知，報名連結： https://forms.gle/2f866... 觀看完整文章
說明：
一、遊戲是孩子的最愛，也是探索與學習的重要方式，舉凡肢體動作、語言表達，到邏輯推理、因果關係，甚至是人際關係、情緒調節等，都能借助遊戲逐漸成熟精進。遊戲過程中，父母是不可或缺的陪伴角色，將影響孩子遊戲的品質。
二、幼兒遊戲、親子共玩是信誼基金會長期的服務重點， 2025 年將關懷重點聚焦於此。透過問卷形式，邀請家長的填答，進一步了解 2-8 歲孩子的遊戲行為與發展現況，不但可以幫助父母了解遊戲對成長與發展的意義，更期望帶動社會及相關單位對兒童遊戲與遊戲資源的重視。
三、懇請轉知家長【我愛玩－探索 2-8 歲孩子的遊戲行為... 觀看完整文章