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一、依據社團法人中華心理衛生協會 113 年 4 月 10 日心衛協字第 1130000020 號函辦理。
二、旨揭工作坊為促進教師對心理健康的知能提升，改變過去以問題導向出發的教學，發展正向心理健康能力，工作坊於前導課程，精進教師對閱讀策略教學與心理健康之專業知能，並提供心理韌性兒童讀物、少年小說的資源、設計教案的技巧和概念，累積教師對心理韌性讀物了解，透過教案的實作體驗，以提升教師推動閱讀工作的心理韌性，創造更多療癒閱讀活動，提昇學生心理健康。
三、兩場次的工作坊日期時間及編號如下：
(一)國小場： 113 年 5 月 18 日（週六） 8 ： 30～12 ： 30 請上全國教師網報名，... 觀看完整文章
一、依據教育局 113 年 2 月 6 日南市教安(二)字第 1130186891H 號函辦理。
二、旨揭計畫摘要如下：
(一)實施對象：
１、本市各國中小學(含市立高級中學)未接受 CPR 訓練之教職員工(含專任運動教練)。
２、本市各國中小學(含市立高級中學)113 年度須接受複訓之教職員工(含專任運動教練)。
(二)報名方式及日期：
１、報名日期：自 113 年 5 月 1 日上午 8 時起至 113 年 6 月 26 日下午 4 時前逕至本局資訊中心學習護照系統報名(額滿提前截止)。
２、永華區(二)之研習梯次以新進教師為主，該梯次報名日期自 113 年 8 月 12 日開放線上報名。
３、每人限報一個... 觀看完整文章
一、依據臺南市政府財政稅務局 113 年 4 月 10 日南市財綜字第 1131750238 號函辦理。
二、活動期間： 113 年 4 月 15 日起至 6 月 7 日(每日 7 時至 22 時)。
三、活動對象：全國國中小學生、教職員。
四、活動內容：
(一) 以教育局配賦之 OpenID 、教育雲端、因材網等帳號登入「因雄崛起」線上學習平臺，
至【Tax 達人魔王賽】挑戰，閱覽租稅教材，認識地方稅基本概念、統一發票兌獎多
元服務措施及納稅者權利保護法等與生活相關稅務資訊，完成者將依租稅答題積分排... 觀看完整文章
發文字號：親誌字第 2024040901 號
一、競賽名稱： 2024 小小配音員比賽
二、活動目的：研究指出：「聽有聲故事，可以啟發孩子想像力。」透過「說故事」可以讓孩子把聽到內容說出來，實踐想像力！本活動由親子天下股份有限公司子公司「親子學股份有限公司」舉辦，立即讓孩子選擇喜愛的故事，錄下孩子說故事的影片吧！
三、參賽對象：幼幼組： 3-6 歲、兒童組： 7-10 歲
四、活動流程：分三階段進行
【階段一】投稿： 2024/4/15 （一）～2024/5/1 （三） 23:59 截止
【階段二】投票＆評比： 2024/5/8 （三）～2024/5/19... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部體育署 113 年 4 月 3 日臺教體署學(二)字第 1130012850 號函辦理。
二、本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育種子師資培訓課程，以提供有意願推動山野教育課程學校教師強化相關知能。
三、本次研習資訊如下：
(一)研習日期： 113 年 4 月 24 日(星期三)下午 1 時 30 分。
(二)研習地點：線上研習(使用 google meet ，會議室連結將於錄取後公布)。
(三)報名期限：即日起至 113 年 4 月 17 日(星期三)。
(四)報名方式：請至「全國教師在職進修網」報名(課程代碼： 4279562)。
四、詳細內容請參閱附件報名簡章。
五、旨案如有... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部體育署 113 年 4 月 3 日臺教體署學(二)字第 1130012855 號函辦理。
二、本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育種子師資培訓課程，以提供有意願推動山野教育課程學校教師強化相關知能。
三、本次研習資訊如下：
(一)研習日期： 113 年 4 月 27 、 28 日(星期六、日)。
(二)研習地點：德芙蘭露營場、東卯山。
(三)報名期限：即日起至 113 年 4 月 17 日(星期三)。
(四)報名方式：請至「全國教師在職進修網」報名(課程代碼： 4291279)。 &... 觀看完整文章
一、為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，社團法人中華民國瑩光教育協會透過辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課，設計符合教學實踐與促進學生學習的課程。
二、活動規劃：
(一)主題：讓學生「有感」的課程設計。
(二)時間： 2024 年 8 月 6 日(二)至 8 月 8 日(四)，共三天。
(三)地點：臺東縣臺東市寶桑國小。
(四)辦理形式：根據報名情形，由主辦單位分小組，以共備方式進行。
三、參加對象：全國高中以下各級學校之教師。
四、報名方式：採線上報名，報名連結詳見附件或瑩光教育協會 FB 粉絲專頁。
五、報名期程：即日起至 5 月 2 日(四)中午 12 時止。
六、注意事項：研習課程免... 觀看完整文章
一、 教育部國民及學前教育署與本館合作辦理之「112 年本土教育人才培育計畫」-「我是海洋觀察家」教師增能研習活
動，是以「科學本土」為主題舉辦之本土教育人才培育計畫系列活動，規劃以館內研習與入校服務 2 種研習方式，讓
全國公私立高中職、國中小教師透過研習，了解本土教育在科學面向之關聯性。
二、 研習資訊簡要說明如下：
(一)研習對象：全國公私立高中職、國中小教師(含教支人員)。
(二)研習期程：
１、 第一場次:113 年 4 月 10 日(星期三)。
２、 第二場次:113 年 4 月 13 日(星期六)。
(三)研習地點、報名方式及聯絡資訊：請參閱附件所示。
三、 承辦人聯繫方式如下:
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說明：
一、本活動係啟發民眾對多元語文之重視，欣賞本土語文與文化，期透過活動增強師生對族群的自我認同，增加在地民眾認識、參與、了解閩客原多元文化的機會，活動各關卡設計多樣小禮，請所屬師生踴躍參與。
二、本活動辦理方式重點說明如下:
(一)辦理時間:113 年 6 月 1 日(星期六)上午 10 時至下午 3 時。
(二)辦理地點:兒童科學館外廣場。
(三)參加對象：臺南市民為主。
(四)實施方式:本計畫規劃 2 項活動辦理，分別為多元語文闖關體驗、本土語表演活動，說明如下:
１、多元語文闖關體驗:設置多元語文體驗攤位，結合闖關活動讓民眾一同體驗多語文化，並以「語言的歷史長河... 觀看完整文章
說明：
一、旨揭研習包含兩場次，相關資訊說明如下：
(一)113 年 5 月 18 日(星期六)場次
１、時間：上午 8 時 40 分至下午 4 時。
２、地點：臺南市大光國小（臺南市北區長榮路五段 277 號）。
３、報名方式：即日起至 113 年 5 月 15 日（星期三）止，請至全國教師資訊網報名，報名網址 https://reurl.cc/Qezvlo 。
４、全程參與者核發 6 小時研習時數。
(二)113 年 5 月 29 日(星期三)場次
１、時間：上午 9 時至 11 時 10 分。
２、地點：臺南市大光國小（臺南市北區長榮路五段 277 號）。 ... 觀看完整文章
說明：
一、教育部體育署與本會合作創新校園規律運動方案-「樂動 150 ，迎奧運挑戰！」規律運動推廣計畫，展開相關推廣活動的同時，開放各級學校免費申請計畫推廣宣導工具，包含活動海報、布條及獎勵品。
二、敬邀各校參與「樂動 150 ，迎奧運挑戰！」推廣活動及申請領取宣導品，申請時間至 4 月 12 日截止，數量有限，發完為止。請各校透過線上申請(網址 https://reurl.cc/OGolrr)，或填寫附件二表格後回傳至 leo@jtf.org.tw 申請，主旨為：樂動 150 ，迎奧運挑戰！宣導品申請－XX 學校」。詳情請參閱附件。
三、敬邀各校於校內推廣樂動紓壓 5 招，動作簡單易上手，不受限於場地，且能快速提... 觀看完整文章
主旨：臺南市政府教育局辦理中華民國第 64 屆中小學科學展覽會，徵求「科學教育博覽會」服務志工，請所屬師生踴躍報名，請查照。
說明：
一、本案相關資訊如下：
(一)辦理期間： 113 年 7 月 22 日（星期一）至 113 年 7 月 28 日（星期日），每日上午 9 時至下午 5 時。（ 7 月 24 日整日及 7 月 25 日上午暫停展出， 7 月 28 日展出至中午 12 時）。
(二)辦理地點：大臺南會展中心（臺南市歸仁區歸仁十二路 3 號）。
(三)志工招募對象：
１、各大學、高中職、國中小教職員。
２、各大學、高中職在學學生、應屆畢業生。
(四)志工服務內容：展覽之攤位解說員、科學闖關關主、現場民眾... 觀看完整文章