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說明：
一、目的：透過本工作坊探討如何跨領域課程設計、永續關鍵
能力的培養，進而引導學生增進解決問題的能力，促進教
育現場教師交流，藉此精進並活化教學。
二、資訊如后：
(一)時間： 2025 年 7 月 21 日(一)至 7 月 23 日(三)，共三天。
(二)地點：國立嘉義女子高級中學
(嘉義市西區垂楊路 243 號)
(三)參加對象：全國高中以下各級學校之教師。
(四)辦理形式：以課程社群組隊(可跨校)，每組 4 人。不接受
個人報名。
(五)報名方式：採線上報名，報名連結詳見附件或瑩光教育
協會 FB 粉絲專頁。
(六)報名期程：即日起至 4 月 30 日(三)中午 12 時止。
(七)注意事項：研習... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 3
月 24 日臺教國署國字第 1145500998 號函辦理。
二、英語自主檢測系統（以下簡稱英檢系統，連結： www.
testmyenglish.edu.tw ）於 114 年 2 月 17 日起舉辦第 2 次檢
測，為使各校與家長更加瞭解英檢系統之功能特色，及善
用酷英平臺（ https://www.coolenglish.edu.tw/）學習資
源，國教署特辦理 4 場分區實體說明會。
三、有關旨揭說明會，資訊摘述如下：
(一)北部場： 114 年 4 月 14 日（星期一）下午 3 時至 5 時，地點
為國立臺灣師範大學和平校區階梯教室誠 101 （臺北市... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺北市立大學 114 年 3 月 14 日北市大師培字第
1146007641 號函辦理。
二、旨揭計畫係為鼓勵全國中小學及幼兒園落實創意教學之理
念，提升學校經營創新與教師教學創新之成效，該校規劃
辦理旨揭活動，詳如簡章內容。
三、本計畫之徵件表單、活動日期及相關資訊，請有意願參與
之學校逕至臺北市立大學首頁專區查詢（網址：
https://www. utaipei.edu.tw/常用連結/2025KDP 國際認
證獎專區）。
四、如有計畫相關問題，請逕洽臺北市立大學師資培育及職涯
發展中心，電話：（ 02 ） 2311-3040 分機 8351 ，電子信箱：
wai0224@u... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 114 年度高級中等以下學校推動兒童權利公約實施計畫辦理。
二、辦理方式：
(一)參加對象：本市國中、小三至九年級學生；分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。
(二)獎勵：每組特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件，獲獎學生頒發獎狀，指導老師依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」辦理敍獎。
(三)收件時間與地點：即日起至 114 年 5 月 16 日(星期五)止（以郵戳為憑），寄達承辦學校北區立人國小輔導室侯育芬主任收，信封註明「兒童權利公約創意圖卡徵選」，寄送地址： 704 台南市北區立人里 1 鄰西門路三段 41 號，投件後請電話確認，聯絡電話... 觀看完整文章
說明：
一、依據「臺南市政府第 608 次各局處協調會議紀錄」辦理。
二、為鼓勵本府所屬機關學校同仁及教師提升客語服務能力，
增進對客家語言文化之認識，爰辦理旨揭課程共 7 班，課程
時間及地點詳如下：
(一)府城公務客語共學班(四縣腔)
１、時間： 114 年 4 月 30 日至 9 月 3 日（週三）下午 1 時 10 分至
4 時 10 分。
２、地點：大內區公所（大內區 1 號）。
(二)哈客學堂-中級暨中高級認證班(四縣腔)
１、時間： 114 年 5 月 19 日至 10 月 15 日（週一）下午 7 時至 9
時。
２、地點：線上授課。
(三)龍崎講客學堂(海陸腔)
１、時間： 114 年 5 月 20 日至 8 月 26 日（週三）上午 9 時... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 28 日臺教國署國字
第 1140031577 號函辦理。
二、旨揭活動訊息如下：
(一)研習日期： 114 年 5 月 28 日（星期三）下午 1 時 30 分至下午
4 時。
(二)參與對象：本市國中小學校長、主任、組長及相關領域
教師。
(三)研習地點： Google meet 線上會議室（會議室網址將於行
前通知內公告）。
(四)報名及注意事項：
１、報名連結： https://forms.gle/bVho9iTGcgHApxzn9
２、錄取公告： 114 年 5 月 16 日（星期五）下午 5 時前，公告
在「教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺(以下
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說明：
一、旨揭競賽，為廣召以影像保存臺南文化資產特色與傳承文
化有興趣和熱忱的民眾踴躍報名，不論是已登錄的文化資
產，亦或是生活中潛在的文化資產，透過影像徵件活動不
僅能為在地文化留下更多動人的影像，更能藉以對全民推
廣文化資產保護之重要性，同時建立臺南市文化資產的資
源多樣性、文化故事性與城市歷史永續性。
二、徵件期自即日起至 114 年 6 月 30 日 17:00 止，以臺南市已登錄
或生活中潛在的文化資產為創作元素與發想，不限影片類
型、長度 30 分鐘內，個人或團體國內外人士皆可報名。總
獎金 45 萬元、首獎金 15 萬元。詳情請上官網
(https://2025intainan.co... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 4 月 1 日臺教師(一)字第 1140036297 號函辦
理。
二、旨揭研討會謹訂於 114 年 6 月 16 日(星期一)舉辦，並透過學
術論文及教學方案之發表與討論，探討藝術教育及藝術才
能班課程與教學等現況之發展與未來應用趨勢，徵稿內容
如下：
(一)徵稿自即日起至 114 年 4 月 24 日（星期四）止，並預計於
114 年 5 月 12 日（星期一）公告錄取結果；完整海報繳交
日期為 114 年 5 月 26 日（星期一）。(二)徵稿內容以藝術教育或藝術才能班課程與教學之學術研
究或教學實務相關議題為主題，並於研討會中以海報方
式發表（由主辦單位提供統一格式及印製），摘要並將
登... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 28 日臺教國署原字第 1140029868 號函辦理。
二、旨揭心理健康服務資源包括：
(一)「 心快活 」心理健康學習平台（網址： https://wellbeing.mohw.gov.tw/）：提供具科學實徵性之心理健康知識與策略、 e-learning 網路學習、全國各地區心理健康服務據點資料等。
(二)15-45 歲青壯世代心理健康支持方案：提供 15 歲至 45 歲有心理諮商需求的民眾，每人 3 次心理諮商，期達到鼓勵求助、促進個人能力正向成長，及高風險醫療轉介之目的，更多本方案資訊、常見問答及服務機構與預約資... 觀看完整文章