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臺南市六甲國民小學

  • 國安局示警 小紅書、抖音資安風險高 ！
  • 不迷小紅書，避免落入小紅書詐騙陷阱，多方查證才安全！
  • 歹徒都在覬覦你的個資，避免使用小紅書，以免落入詐騙的圈套！
  • 短影音刺激削弱深度閱讀與持續專注的能力，學生對課堂講解的耐心有所減少，閱讀長篇文章時也顯得心不在焉 ！
  • TikTok的隱藏風險在於讓孩童視覺上癮，被用來傳播假消息，將簡化、帶有情緒性的政治訊息推播給年輕族群！
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公告 徐美鳳 - 輔導室 | 2015-05-13 | 點閱數： 384

說明：

一、依 104 年 5 月 6 日南市教特(一)字第 1040424813 號函辦理。

二、依本校特推會會議決議，班級中安置身心障礙學生之普通班合格教師，每週有二次輔導工作並有紀錄者每學年嘉獎貳次：如實際擔任輔導工作並每月有一次輔導紀錄者每學年嘉獎壹次。惟同時輔導多位學生，仍以敍獎一次為限。

三、輔導紀錄格式請參考附件或至本校網頁點選左邊頁面：輔導室→特殊教育→檔案下載區下載。

四、輔導紀錄表請於 104 年 6 月 26 日(星期五)前交回特教組辦理。