109 學年度「臺南市所屬學校國小高年級及國中學生心理困擾問卷施測結果報告書（精簡版）」（如附件 1 ）及輔導建議簡表（如附件 2 ）各 1 份
報告書提供施測結果之摘要分析，並綜合專家學者與教學實務現場教師及輔導人員等，就學生之「課業學習」、「自我認同」及「親子關係」等面向撰成輔導建議，爰供貴校參酌辦理。
